動力型孩子的價值觀是大眾價值觀，受大眾思維影響,只要大家認(rèn)同的他就認(rèn)同，只要大家排斥的他也反對，只要是現(xiàn)在流行的，他都很想擁有。父母要引導(dǎo)動力型孩子獨立思考能力，學(xué)會自我觀察，樹立獨立的價值觀。如果你的孩子已經(jīng)八歲以上，可以和孩子對一件事情進行分析，了解孩子的思維模式和思考路徑。

比如遇到老人摔倒了，扶還是不扶？讓孩子自己說出自己的觀點，讓孩子說出為什么這樣想？這個發(fā)問就是了解孩子思維依據(jù)，也可以知道孩子關(guān)注什么？在意什么？擔(dān)憂什么？再繼續(xù)問孩子：這樣做會是什么結(jié)果？最好問到最終的結(jié)果，問問這個最終的結(jié)果是否是孩子希望的結(jié)果？如果是，而且不違反法律和道德底線，是可以做的。但如果最終結(jié)果不是我們想要的結(jié)果，那要問孩子：現(xiàn)在怎樣做可以達(dá)到我們想要的結(jié)果呢？