寫下這個(gè)題目的時(shí)候，似乎已經(jīng)站到了居高臨下的位置上。在國(guó)人的教育理念里，家長(zhǎng)管教孩子似乎天經(jīng)地義，直接告訴孩子什么是可以的，什么是對(duì)的，比耐著性子勸解溝通和挖空心思設(shè)計(jì)成長(zhǎng)環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)單地多。即便我們知
8月27日，劉上老師來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)，為青島基層法院院長(zhǎng)講授《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造》。
8月26日，劉上老師在清華大學(xué)為廣東慧東農(nóng)村商業(yè)銀行中高層干部講授《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》。
13歲的帥帥手機(jī)從不離身，在學(xué)校毫不忌諱地玩手機(jī)，被批評(píng)后只是放進(jìn)口袋并沒(méi)有不好意思的表情；開學(xué)第一天升旗就公然遲到并一搖三擺進(jìn)入隊(duì)伍，被老師批評(píng)，他一副無(wú)所謂的樣子也不反駁；放學(xué)路上被人打傷也是滿
8月23日，劉上老師開啟云南兩天的《九型人格與管理智慧》的課程。 近60名企業(yè)家走進(jìn)課堂， 百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書！
13歲的小儷白白凈凈，愛(ài)打扮，是家中的小公主，長(zhǎng)這么大從不會(huì)自己整理書桌，收拾房間，什么家務(wù)也不會(huì)干。每天早上總是要睡到不能再拖的那一刻再起床，起床后時(shí)間很緊張，父母還要幫著穿衣服穿襪子，看著滿
11歲的男孩小峰，平時(shí)不善言談，孤獨(dú)冷漠，不喜歡集體生活， 不會(huì)關(guān)心別人，不善于與他人相處，在一次冷餐會(huì)上，他把自己愛(ài)吃的里脊肉、大雞腿、草霉一股腦兒放在自己的碗中獨(dú)自享用，全然不顧周圍的同學(xué)們。
8月21日下午，劉上老師在北京大學(xué)講授《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造》。
小田是個(gè)“不開竅”的孩子，一道應(yīng)用題，老師課堂上講過(guò)，家長(zhǎng)又復(fù)習(xí)過(guò)，可做起來(lái)就是錯(cuò)誤百出，一到考試就更不行了，別的同學(xué)背課文，一下子背出了，可他讀了好多遍，還是記不住，丟三落四。很多時(shí)候自己在發(fā)呆，
有位爸爸對(duì)自己的兒子說(shuō)，這次考試如果可以進(jìn)前十名，就給他買特別喜歡的玩具。爸爸本想利用這種方法讓孩子努力學(xué)習(xí)，結(jié)果沒(méi)想到孩子考試的時(shí)候作弊。還有的孩子有事沒(méi)事老愛(ài)說(shuō)謊，考試沒(méi)考好，回家怕挨打，就編些
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