劉上,劉上講師,劉上聯(lián)系方式,劉上培訓師-【中華講師網】
九型人格、團隊建設、陽光心態(tài)
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劉上:團隊協(xié)作效率低,高效溝通究竟該從何入手?
2025-04-12 355
對象
企業(yè)
目的
讓成員了解自身與他人的溝通風格,改善溝通效果。
內容

在競爭激烈的商業(yè)世界,團隊的力量至關重要。而打造卓越團隊,高效溝通不可或缺。劉上老師作為國內將性格分析融入商業(yè)實戰(zhàn)與團隊管理的先行者,在有效溝通與團隊管理領域建樹頗豐。他擔任北京九型信息科技研究院院長,還是多所知名高校及大型企業(yè)的特聘教師,其權威性毋庸置疑。

劉上老師強調,高效溝通是團隊信息傳遞與思想交流的橋梁。在項目推進中,成員間及時、準確溝通,能明確職責,避免重復與遺漏,提升工作效率。成員 A 通過溝通知曉成員 B 的工作進度與困難,便可靈活調整計劃,給予支持,保障項目順利進行。同時,良好溝通能增強團隊凝聚力,成員坦誠交流,彼此理解信任加深,團隊氛圍更和諧,成員也更愿為團隊目標拼搏,這與劉上老師的理念不謀而合。

但實際工作中,團隊溝通問題頻出。溝通渠道不暢,員工反饋信息時,不知該用何種方式、向誰匯報,致使信息延誤、失真,影響決策。劉上老師在課程中會剖析原因,提供建立清晰、高效溝通渠道的方法。部分成員溝通方式不當,過于自我,忽略他人感受,導致交流受阻甚至沖突。劉上老師從性格分析入手,讓成員了解自身與他人的溝通風格,改善溝通效果。還有信息過載問題,劉上老師會傳授篩選關鍵信息的技巧。

劉上老師在《有效溝通與團隊管理》課程中指出,做到高效溝通,需明確溝通目標,界定溝通目的,讓溝通有的放矢;選擇合適溝通方式,緊急重要事項宜面對面,需留存記錄的用郵件;注重傾聽,給予對方充分關注;建立反饋機制,及時確認對方理解情況。

高效溝通是團隊建設基石,劉上老師的課程為我們提供了改善團隊溝通的契機。讓我們重視溝通,借助專業(yè)課程,為團隊發(fā)展注入強勁動力。


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