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張慶:職業(yè)生涯規(guī)劃
2016-01-20 6522
對(duì)象
企業(yè)高管、HR總監(jiān)、經(jīng)理、所有想提升勝任素質(zhì)的企業(yè)精英
目的
了解勝任素質(zhì)的意義與內(nèi)涵 闡述不同企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例 分享企業(yè)在勝任素質(zhì)體系建立中的問(wèn)題
內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃

—組織角度:勝任素質(zhì)模型的建模技術(shù)與應(yīng)用

 

【課程前言

勝任素質(zhì)是企業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力,保障戰(zhàn)略、文化落地,提升團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的有效工具,如何建立快速的人才培養(yǎng)機(jī)制?如何建立本企業(yè)關(guān)鍵崗位的勝任素質(zhì)體系?如何進(jìn)行有效的勝任素質(zhì)的評(píng)估?為本課程的核心內(nèi)容。

 

【課程目標(biāo)】

1、了解勝任素質(zhì)的意義與內(nèi)涵

2、掌握勝任素質(zhì)體系建立的技巧與方法

3、分享企業(yè)在勝任素質(zhì)體系建立中的問(wèn)題

4、闡述不同企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例

5、解答學(xué)員的問(wèn)題與困惑

【培訓(xùn)對(duì)象】:

企業(yè)高管、HR總監(jiān)、經(jīng)理、所有想提升勝任素質(zhì)的企業(yè)精英。

【培訓(xùn)用時(shí)】:2天

【課程大綱】:

 

一、戰(zhàn)略性人力資源管理的主要職能及其關(guān)系

二、影響和制約員工績(jī)效的因素

三、素質(zhì)的有關(guān)知識(shí)和理解

1、素質(zhì)概念及其特點(diǎn)

2、素質(zhì)的分類和構(gòu)成

3、關(guān)于素質(zhì)的養(yǎng)成的兩個(gè)最基本要素

四、企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)及人才價(jià)值評(píng)估公式

1、素質(zhì)冰山模型

2、何謂基準(zhǔn)性任職資格標(biāo)準(zhǔn)

3、何謂鑒別性性勝任特征

4、企業(yè)招聘誤區(qū)的三大困境

五、勝任力模型作為人才標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀人才的共性特征應(yīng)該是什么?(案例:微軟、聯(lián)想的素質(zhì)觀)

2、您的企業(yè)優(yōu)秀人才的共性特征應(yīng)該是什么?(建立企業(yè)的勝任力素質(zhì)模型)

3、勝任力模型的類別(案例)

n 全員核心素質(zhì)模型(Core Competency Model)

n 領(lǐng)導(dǎo)/管理序列勝任力模型(Leadership   Competency Model)

n 關(guān)鍵崗位勝任力模型(Key Contributor Models)

六、基于勝任特征的職位素質(zhì)模型

1、職位素質(zhì)模型的內(nèi)涵(案例)

2、職位素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟

BEI行為事件訪談法

BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程關(guān)鍵事件訪談法的STAR工具)

n 績(jī)優(yōu)與一般人員的差異(示例)

解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理訪談錄音文本編碼示例)

3、素質(zhì)詞典

七、素質(zhì)模型的企業(yè)應(yīng)用

1、基于勝任素質(zhì)模型的招聘錄用(案例)

2、基于勝任素質(zhì)模型的員工培訓(xùn)需求分析

3、基于勝任素質(zhì)模型的績(jī)效考核

八、勝任力模型的建立是一個(gè)科學(xué)過(guò)程

1、某公司建模實(shí)例 (案例:華為素質(zhì)詞典)

2、經(jīng)驗(yàn)分享

3、模型構(gòu)建階段的主要數(shù)據(jù)調(diào)研技術(shù)(項(xiàng)目案例:某公司人員測(cè)評(píng)方案設(shè)計(jì))

小結(jié):基于勝任力模型招聘的關(guān)鍵點(diǎn)

 

(以上課程根據(jù)企業(yè)要求可適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容)

 

全部評(píng)論 (0)

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