丹寧,丹寧講師,丹寧聯(lián)系方式,丹寧培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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丹寧:行之有效的個(gè)人生活計(jì)劃術(shù)
2016-01-20 2568
客戶(hù):木棉書(shū)院 地點(diǎn):廣東省 - 廣州 時(shí)間:2015/1/5 0:00:00 課程背景: 每一年你都做過(guò)些什么? 碌碌無(wú)為還是心存感激? 給自己的一個(gè)前進(jìn)的方向, 給自己一個(gè)肯定自己的理由, 給自己一個(gè)有價(jià)值的未來(lái)。 大數(shù)據(jù)時(shí)代,當(dāng)我們的呼吸都可以被記錄, 你要學(xué)會(huì)用小數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行個(gè)人生涯管理。 區(qū)別大眾化, 整理每一天, 生命有質(zhì)感。 激發(fā)個(gè)人潛能,數(shù)據(jù)化管理生活期望值,平衡生活中的各種角色。 課程目標(biāo): 1, 激發(fā)個(gè)人潛能。 2, 理解當(dāng)前職業(yè)發(fā)展階段關(guān)鍵任務(wù)。能夠在企業(yè)中找到自己的舞臺(tái)和位置。 3, 把想法轉(zhuǎn)換成和工作目標(biāo)相結(jié)合的有效行動(dòng),確定精準(zhǔn)成長(zhǎng)方向。 4, 通過(guò)提升個(gè)人生涯領(lǐng)導(dǎo)力,提高團(tuán)隊(duì)融合度,讓員工和企業(yè)共同高速發(fā)展。 5, 互動(dòng)演練,易學(xué)易會(huì),實(shí)現(xiàn)工具拿來(lái)就用。 延伸目標(biāo): 1, 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃與業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián),最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)或團(tuán)隊(duì)個(gè)人的可衡量目標(biāo)提升。 2, 提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力 課程適應(yīng)人群: 對(duì)未來(lái)生活有向往的人群
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