課程一：《VUCA時(shí)代下的員工職業(yè)化修煉》 課程設(shè)計(jì)及主講人：廖忠于 課程介紹（Introduction） 二十一世紀(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí)，每個(gè)人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是
破冰——?jiǎng)?chuàng)造輕松，融洽，適合學(xué)習(xí)的氛圍 （10分鐘） ■ 互動(dòng)活動(dòng)：集體按摩 （增加團(tuán)隊(duì)活力，增進(jìn)人際關(guān)系的趣味活動(dòng)） ■ 互動(dòng)體驗(yàn)：你看到了什么（揭示快速學(xué)習(xí)的本質(zhì)以及快速學(xué)習(xí)方法） 第一單元 認(rèn)
第一部分：課程開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)組建 進(jìn)入角色，才能換位思考 環(huán)節(jié)說(shuō)明： 這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司，目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過(guò)程，明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)員“
第一講： 角色轉(zhuǎn)換與社會(huì)化進(jìn)程 1、從校園走向社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換認(rèn)知 2、如何盡快融入你的組織 第二講： 職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神 1、如何理解和看待工作：?jiǎn)栴}：為何工作？為誰(shuí)工作？ 2、四種人CAI 坐標(biāo)的
《知人知心的溝通技巧》【課程背景】無(wú)論對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，提升溝通技巧是企業(yè)和個(gè)人發(fā)展中一個(gè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。溝通是企業(yè)管理中解決一切矛盾和糾紛的重要途徑，善于協(xié)調(diào)和溝通是現(xiàn)代成功人士的重要
《職業(yè)化素養(yǎng)與能力提升》——培養(yǎng)職業(yè)化精英、打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)【課程背景】在中國(guó)，相當(dāng)部分單位員工的敬業(yè)度普遍不高已是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而他們?yōu)槭裁礇](méi)有事業(yè)心？到底是什么在影響著員工的事業(yè)心呢？要如何才能調(diào)動(dòng)
課程介紹（Introduction） 溝通不暢已成為制約企業(yè)團(tuán)隊(duì)和諧、客戶(hù)融洽的重要一環(huán)，人與人很難進(jìn)行有效溝通，不能通過(guò)溝通建立信任和尊重；上級(jí)不能與下級(jí)順暢的溝通，不知道下級(jí)在做什么？下級(jí)不
課程介紹（Introduction）二十一世紀(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí)，每個(gè)人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，對(duì)自己有沒(méi)有更準(zhǔn)確的定位和
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