提到“贊賞”，很多人都會(huì)不以為然。“不就是夸孩子嗎？誰(shuí)不會(huì)呀”。然而，贊賞是有技巧的，合理的贊賞能激發(fā)孩子的興趣和潛能，增強(qiáng)孩子的自信心及成就感；不恰當(dāng)?shù)馁澷p會(huì)帶給孩子壓力或恐懼，甚至產(chǎn)生疏離家長(zhǎng)和逃離家庭等偏差行為。

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    通常我們父母，是不是會(huì)有如下行為而不知不覺(jué)地踏進(jìn)了雷區(qū):
　　雷區(qū)一：忽略型贊賞
　　此類(lèi)父母大都屬于完美主義者，不懂得贊賞孩子，不同理孩子的正向情緒，至使孩子能動(dòng)性受挫，從而遏制孩子正向情緒的發(fā)展。

       雷區(qū)二：依賴(lài)型贊賞
        此類(lèi)父母慣用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣會(huì)使孩子目標(biāo)轉(zhuǎn)移，過(guò)度依賴(lài)外在的東西，孩子的動(dòng)機(jī)容易偏離。

        雷區(qū)三：壓力型贊賞
　　此類(lèi)父母通常只看結(jié)果，如果父母只盯著孩子的成績(jī)或表現(xiàn)上，就會(huì)給孩子一個(gè)暗號(hào)：父母在乎的是我的成績(jī)，我的分?jǐn)?shù)，而不是真的愛(ài)“我”本人。父母長(zhǎng)期這樣，會(huì)導(dǎo)致孩子安全感的缺失。孩子在與別人對(duì)抗時(shí)無(wú)法面對(duì)失敗，或在壓力下放棄自己。

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    下圖：為授課現(xiàn)場(chǎng)