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杜林海:走出“贊賞”孩子的雷區(qū)
2017-11-13 3061
對(duì)象
父母
目的
通過(guò)本次培訓(xùn)可以達(dá)到父母能夠有效地對(duì)孩子進(jìn)行走心的贊賞
內(nèi)容

提到“贊賞”,很多人都會(huì)不以為然。“不就是夸孩子嗎?誰(shuí)不會(huì)呀”。然而,贊賞是有技巧的,合理的贊賞能激發(fā)孩子的興趣和潛能,增強(qiáng)孩子的自信心及成就感;不恰當(dāng)?shù)馁澷p會(huì)帶給孩子壓力或恐懼,甚至產(chǎn)生疏離家長(zhǎng)和逃離家庭等偏差行為。    ……

   通常我們父母,是不是會(huì)有如下行為而不知不覺(jué)地踏進(jìn)了雷區(qū):

  雷區(qū)一:忽略型贊賞

  此類(lèi)父母大都屬于完美主義者,不懂得贊賞孩子,不同理孩子的正向情緒,至使孩子能動(dòng)性受挫,從而遏制孩子正向情緒的發(fā)展。

      雷區(qū)二:依賴(lài)型贊賞

       此類(lèi)父母慣用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣會(huì)使孩子目標(biāo)轉(zhuǎn)移,過(guò)度依賴(lài)外在的東西,孩子的動(dòng)機(jī)容易偏離。

       雷區(qū)三:壓力型贊賞

  此類(lèi)父母通常只看結(jié)果,如果父母只盯著孩子的成績(jī)或表現(xiàn)上,就會(huì)給孩子一個(gè)暗號(hào):父母在乎的是我的成績(jī),我的分?jǐn)?shù),而不是真的愛(ài)“我”本人。父母長(zhǎng)期這樣,會(huì)導(dǎo)致孩子安全感的缺失。孩子在與別人對(duì)抗時(shí)無(wú)法面對(duì)失敗,或在壓力下放棄自己。

    ……

   下圖:為授課現(xiàn)場(chǎng)

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