——擁有“喬布斯式”的魔力演講

【課程背景】

2  沒有掌握溝通與表達(dá)技巧，不能清晰表達(dá)自己的意圖

2  不了解自己的表達(dá)能力，不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容

2  沒有清晰的邏輯思維，不知如何用最短的時間講清重點(diǎn)

          ……

針對以上問題，本課程通過系統(tǒng)地進(jìn)行商務(wù)演講訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握實(shí)用、有效的商務(wù)演講技巧，克服演講中的緊張情緒，幫助您成功應(yīng)對各種發(fā)言，發(fā)表充滿“喬布斯式”個人魅力的商業(yè)演講。

【課程特色】

              快速見效: 所教授技巧及練習(xí)，經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證均能實(shí)時帶來改變

              互動體驗(yàn): 通過互動式學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)員深刻感悟，倍增學(xué)習(xí)成效

              實(shí)戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導(dǎo)，讓學(xué)員即學(xué)即用，實(shí)戰(zhàn)演練成習(xí)慣

              課后跟進(jìn): 協(xié)助學(xué)員組成“學(xué)習(xí)小組”,并課后幫助學(xué)員成果實(shí)踐

【課程收益】

2  學(xué)習(xí)公眾場合表達(dá)和商業(yè)演示的專業(yè)技巧

2  提升商業(yè)成功率從而有助于建立成功的信心

2 讓演講呈現(xiàn)更有感染力、說服力

2  掌握“喬布斯式”魔力演講的核心原則

2  商業(yè)展示中幻燈片的制作原則及要領(lǐng)

【課程形式】

實(shí)戰(zhàn)演練+視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例剖析+精彩點(diǎn)評

【課程天數(shù)】 2天（12小時）

【主講老師】 楊淇皓

【課程對象】 商業(yè)展示人員、營銷方案策劃人員、業(yè)務(wù)銷售代表

【課程內(nèi)容】

課程導(dǎo)入：

         一、演講力就是影響力，就是生產(chǎn)力

n  影響人先從信念開始

n  演講的關(guān)鍵就是影響人的信念

案例：馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資？

案例：毛澤東說了什么使人民萬眾一心？

n  演講的“人”字模型（詳解）

              二、演講的五個階段

1、  想講—只有渴望，才能成功

2、  敢講—刀有所短，勇氣可補(bǔ)

3、  能講—兵臨城下，舍我其誰

4、  會講—戎馬交鋒，召兵有法

5、  真講—心有靈通，無招致勝

第一模塊：好故事才有人聽

  一、先明確你的目標(biāo)

1、  確定你的演講目的

2、  明確你的演講類型

3、  分析和適應(yīng)你的聽眾

  二、策劃情節(jié)，構(gòu)思創(chuàng)意

1、  營銷就是戲劇，就是登臺表演

2、  用紙和筆策劃好所有的情節(jié)

3、  寫作劇本——制作幻燈片——登臺演講

4、  9個要素成就偉大演講

5、  亞里士多德的說服性論證要旨

  三、使用短標(biāo)題

1、  拖家?guī)Э冢簞e讓你的標(biāo)題太羅嗦

2、  霧里看花：別讓別人來總結(jié)你的標(biāo)題

3、  廣告不怕大：改變世界的標(biāo)題

     案例分析：“喬布斯”如何設(shè)定演講主題

  四、畫一幅路線圖

1、  告訴聽眾你要去向哪里

2、  運(yùn)用“事不過三”原則

  五、回答聽眾最重要的問題

1、  鏈接：這跟我有什么關(guān)系？

2、  價值：對我有什么好處？

3、  論證：如何證明你說的是真的？

第二模塊：制造體驗(yàn)才有效果

        一、培養(yǎng)救世主般的使命感

1、  演講是信心的傳遞，情緒的轉(zhuǎn)移

2、  有激情、有熱情、有能量的展示

3、  找到你的核心使命

4、  挖掘你真正的激情“我賣的到底是什么”

            視頻案例：“馬云”的激情演講

       二、讓“大壞蛋“出場

1、  問題+辦法=追求快樂，逃離痛苦

2、  告訴聽眾“為什么你們需要這個”

3、  終極電梯推銷法

4、  讓常勝英雄出場

5、  夢想比產(chǎn)品更值錢

       三、讓道具使演講錦上添花

1、  讓觀眾親自體驗(yàn)去感受產(chǎn)品

2、  讓你的觀眾配合你的行動

第三模塊：不斷改進(jìn)和排練

       一、大師級的舞臺風(fēng)范

1、  得體的舞臺服裝

2、  讓演講看起來輕松自如

3、  扔掉演講稿

4、  享受演講的樂趣

5、  改進(jìn)你的肢體語言

       二、無法忽視的細(xì)節(jié)

1、  精簡、精簡、再精簡

2、  一個幻燈片一個主題

3、  精心修飾你的數(shù)字

4、  使用超酷的詞匯

5、  突出最精彩的部分

6、  讓觀眾“天哪“的時刻

            視頻案例：“喬布斯”的舞臺風(fēng)范

     三、戰(zhàn)勝內(nèi)在的恐懼

1、 克服緊張心理的三大關(guān)鍵

2、 克服緊張心理的技巧

3、 保持你最巔峰狀態(tài)

第四模塊：讓肢體幫你說話

         一、讓你的聲音變的更有磁性

1、  變換你的語音語調(diào)

2、  讓你聲音抑揚(yáng)頓挫

3、  語速快慢要適中

4、  停頓要恰到好處

         二、不斷練習(xí)很重要

1、  肺活量練習(xí)

2、  聲音響度練習(xí)

3、  多說繞口令

4、  朗讀文章及加強(qiáng)重音

         三、你的表情將告訴聽眾一切

1、  自然、放松

2、  要與所講的內(nèi)容一致

3、  適當(dāng)微笑

         四、用眼神有力的控場

1、  與聽眾的眼睛隨時保持交流

2、  特別注意在開頭結(jié)尾,及念稿時的交流

3、  透過聽眾的眼神反饋來調(diào)整內(nèi)容

4、  目光不要移動太快,也不要老盯著一個人

5、  看鼻梁，看眉心、看眼睛

6、  做到點(diǎn)視與環(huán)視相結(jié)合

           視頻案例：“奧巴馬”的演講

         五、打開你的手勢

1、  場面大，手勢大；場面小，手勢小

2、  語速快，動作快；語速慢，動作慢

3、  肩發(fā)力，表示力量；肘發(fā)力，表示親切

4、  不要用手指指著聽眾

5、  倉庫里應(yīng)存儲3到5個手勢

         六、注意你的站姿

1、  要站穩(wěn)，也可走動,不要太頻繁

2、  雙腳與肩同寬，手自然下垂

3、  身體前頃表示親切

           情景演練：小組練習(xí)及代表上臺，老師點(diǎn)評

           建立強(qiáng)大的氣場：（演講是信心的傳遞，情緒的轉(zhuǎn)移）

第五模塊：發(fā)揮武器的威力

         一、幻燈片是你演示的利器

   　　　            使用幻燈片的作用：

1、  提綱諧領(lǐng)

2、  突出重點(diǎn)

3、  圖形化表達(dá)

            幻燈片制作的“四目原則”

1、  一目了然：簡單才突出主題

2、  過目不忘：記住的才有價值

3、  耳目一新：新穎才吸引目光

4、  賞心悅目：美觀的才更誘惑

             制作幻燈片六大要點(diǎn)：

1、  每次只演示說明一個論點(diǎn)

2、  論點(diǎn)應(yīng)用陳述語言，而不是標(biāo)題性語言

3、  文本應(yīng)盡理簡短，提煉核心關(guān)鍵詞

4、  少文字多圖片，盡理用圖片來還原

5、  注意幻燈片的趣味性

6、  使用“搭積木”方法提高趣味性

            案例剖析：幻燈片的修改

         二、使用好你的道具

1、  不要讓聽眾先看到道具

2、  講話時不要讓其傳閱

3、  能演示一下更好

4、  講話時不要老盯著道具，要與聽眾溝通

5、  用完道具就收好

課程結(jié)尾：我的下一步……

n  現(xiàn)場答疑：對所學(xué)知識點(diǎn)回顧總結(jié)，對學(xué)員的疑問解答

n  學(xué)員分享：學(xué)員分享收獲點(diǎn)，總結(jié)對自己的啟發(fā)

n  行動計(jì)劃：學(xué)員下一步行動計(jì)劃，承諾實(shí)踐并如何執(zhí)行