一、班組、班組管理和班組長

二、班組長工作藝術(shù)

三知識管理

四、班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理

五、工匠精神

六、自我革新與提升—金牌班組長之必由之路

班組管理十大原則

             1、以價值觀為核心的原則          

     2、關(guān)注利益的原則

     3、自我管理的原則

     4、以人為本的原則

     5、全員參與的原則

     6、刺激超越自我的原則

     7、誠信的原則

     8、鼓勵創(chuàng)新的原則

     9、實現(xiàn)利益和諧的原則

     10、注重細節(jié)的原則

班組長的職責(zé)權(quán)限、素質(zhì)和能力要求

  四大職責(zé)：

勞動管理：人員調(diào)配、排班、勤務(wù)、考勤、員工的情緒管理。

生產(chǎn)管理：包括現(xiàn)場作業(yè)，人員管理，產(chǎn)品質(zhì)量，制造成本，材料管理，機器保養(yǎng)等

安全管理：嚴格按規(guī)程操作

輔助上級：及時、準確地向上級反映工作情況，提出建議，做好上級領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。

 七種權(quán)限：

具有指揮管理權(quán)；

具有勞動組織權(quán)：有權(quán)對本班組勞動力進行調(diào)配；改善勞動組織、實行優(yōu)化組合，批準一定范圍內(nèi)的假期、安排頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動紀律，維護生產(chǎn)正常秩序

有完善制度權(quán)：制定貫徹上級的管理實施細則，落實各種工作制度和責(zé)任制度；

有抵制違章權(quán)：有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮；

有獎懲建議權(quán)；

有舉才推薦權(quán)；

有維護權(quán)益權(quán)：有權(quán)維護班組員工合法權(quán)益。