孫汗青,孫汗青講師,孫汗青聯(lián)系方式,孫汗青培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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孫汗青:中電投通遼發(fā)電總廠—全腦思維第二期
2016-11-08 3589

2015·6·19-20日孫汗青老師在中電投通遼發(fā)電總廠培訓(xùn)中心給通遼發(fā)電總廠的第二期中層干部做為期兩天的《全腦思維》培訓(xùn)。

一、創(chuàng)新的意義;

   創(chuàng)新的本質(zhì)目的:

   創(chuàng)新的主體:

   創(chuàng)新的客體:

   創(chuàng)新的過程:

   創(chuàng)新的核心:

   創(chuàng)新的關(guān)鍵:

創(chuàng)新的特質(zhì):

創(chuàng)新的結(jié)果:

二、創(chuàng)新的基本原理;兩大原理

三、創(chuàng)新能力形成的基本原理

四、創(chuàng)新能力開發(fā)

    1、創(chuàng)新的思維障礙

    2、創(chuàng)新者的基本素質(zhì)

五、擴散思維及其方法

六、收斂思維及其方法

七、聯(lián)想思維及其方法

八、逆向思維及其方法

九、組合思維及其方法

十、質(zhì)疑思維及其方法

十一、五w二h法

十二、系統(tǒng)思維及其方法

十三、想象思維,直覺思維,靈感思維

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