客戶：長(zhǎng)沙高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) 地點(diǎn)：湖南省 - 長(zhǎng)沙 時(shí)間：2015/7/4 0:00:00 1. 企業(yè)收益 ? 將現(xiàn)有的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)提升為咨詢師、顧問(wèn)、培訓(xùn)師“三位一體”的專(zhuān)家型團(tuán)隊(duì)； ? 學(xué)員參加《“三位一體”TTT》之后，會(huì)重新審視如何通過(guò)“高效培訓(xùn)”來(lái)滿足企業(yè)對(duì)“業(yè)務(wù)和人才發(fā)展”的需求； ? 內(nèi)訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)授課水平大幅度提升，如：設(shè)計(jì)課程內(nèi)容更有深度、現(xiàn)場(chǎng)授課更有影響力、培訓(xùn)效果評(píng)估更加精準(zhǔn)、基于業(yè)務(wù)發(fā)展和學(xué)員需求的授課視角更加落地等。 2. 學(xué)員收益 ? 認(rèn)識(shí)到成為咨詢師、顧問(wèn)、培訓(xùn)師“三位一體”的專(zhuān)家型內(nèi)訓(xùn)師的重要性； ? 掌握一套成為咨詢師、顧問(wèn)、培訓(xùn)師“三位一體”的專(zhuān)家的方法論和工具； ? 對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)研和培訓(xùn)效果評(píng)估，對(duì)課程研發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)授課，對(duì)學(xué)員的差異性和共性等有清楚的認(rèn)識(shí)，做到“知行合一”； ? 通過(guò)訓(xùn)練“硬技能”和“軟技能”在將來(lái)的工作中舉一反三，不斷精進(jìn)。