趙勤,趙勤講師,趙勤聯(lián)系方式,趙勤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 員工心態(tài)
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2016-07-16 3110
對(duì)象
基層一線員工
目的
讓員工了解哪些是不合理信念,并告知建立積極信念的方法
內(nèi)容

隨著最近幾年企業(yè)的業(yè)績(jī)壓力逐漸增大,員工常常表現(xiàn)為:

?   工作沒(méi)有積極性,充滿負(fù)面情緒

?   總是抱怨,沒(méi)有主動(dòng)去想辦法解決問(wèn)題

?   情緒失控時(shí)有發(fā)生,員工關(guān)系和客戶關(guān)系都受到影響

?   很容易受到團(tuán)隊(duì)中負(fù)面情緒的影響

    這樣不僅在企業(yè)內(nèi)部會(huì)造成人際關(guān)系的不良影響,對(duì)于客戶關(guān)系和業(yè)績(jī)達(dá)成也會(huì)有不可預(yù)估的損失。究其原因,主要是員工心中存在不合理的信念。

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,幫助員工建立積極的信念,他們應(yīng)當(dāng)——

積極力量

                          ———打破你的不合理信念

課程目標(biāo):

能夠清晰地分辨工作中的不合理信念

能夠掌握建立積極信念的方法

對(duì)象:基層一線員工

時(shí)間:2.5小時(shí)

課程大綱:

時(shí)間

主題

內(nèi)容

15min

暖身

l   心理游戲---樹(shù)(通過(guò)對(duì)于樹(shù)的畫(huà)像可以解讀自己在組織中的感覺(jué)和定位)

40min

信念對(duì)行為的影響

l   信念對(duì)情緒的影響(S-O-R模型)

l   面對(duì)壓力的主觀因素差異

l   視頻案例分享:明星的情緒反應(yīng)

50min

職場(chǎng)中的不合理信念

l   不合理信念介紹

n   過(guò)度引申

n   主觀臆斷

n   消極注視

n   非此即彼

l   案例分析練習(xí):皮特的壓力和不合理信念

40min

建立積極信念的方法

l   意義換匡法

n   案例引入:媽媽的蛋糕

n   意義換框法練習(xí)

l   樂(lè)觀歸因法

n   視頻引入:鞋

n   樂(lè)觀歸因法練習(xí)

l   壓力應(yīng)對(duì)方式

n   問(wèn)卷調(diào)查:22種壓力應(yīng)對(duì)方式

5min

總結(jié)

l   回顧與總結(jié)

l   制定行動(dòng)方案

講師介紹:

趙勤   MBA   資深培訓(xùn)師

11年外資企業(yè)工作管理經(jīng)驗(yàn)

8年培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)

幸福管理課程認(rèn)證講師

能駕馭10人到800人不同類(lèi)型的培訓(xùn)課程

培訓(xùn)風(fēng)格幽默風(fēng)趣生動(dòng),時(shí)刻關(guān)注學(xué)員感受,能讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)方法和工具,善于運(yùn)用多種方法激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)性。

全部評(píng)論 (0)
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