鄧博,鄧博講師,鄧博聯(lián)系方式,鄧博培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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鄧博:年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行(2天)-鄧博
2016-01-20 1740
對象
董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),其他各級經(jīng)理和主管
目的
演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。 采取小組互動式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過40人。
內(nèi)容

年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行

大綱(2天版)

講師助理:趙品虎  電話:010-57428686 手機(jī):18518753608 QQ:1066924889/3026630561

【課程時(shí)長】2天(估計(jì)每天6小時(shí))

【課程對象】董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),其他各級經(jīng)理和主管

【課程形式】演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。

采取小組互動式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過40人。

【課程提綱】:

 

一、        年度經(jīng)營計(jì)劃的重要性

  1. 案例:如何實(shí)現(xiàn)從4000萬到8個(gè)億的飛躍
  2. 全面預(yù)算與年度經(jīng)營計(jì)劃的關(guān)系
  3. 年度經(jīng)營計(jì)劃的六大作用
  4. 應(yīng)該這樣看待全面預(yù)算
  5. 經(jīng)營計(jì)劃要多一些互聯(lián)網(wǎng)思維

二、        年度經(jīng)營計(jì)劃制定與執(zhí)行的流程

  1. 全面預(yù)算工作的組織形式
  2. 年度經(jīng)營計(jì)劃制訂的流程
  3. 全面預(yù)算工作的時(shí)間安排
  4. 主要輸出成果形式
  5. 以績效管理為核心的全面預(yù)算執(zhí)行流程

三、        制訂年度經(jīng)營計(jì)劃的方法和工具

  1. 制定公司年度經(jīng)營計(jì)劃的天龍八步法
  2. 制定部門經(jīng)營計(jì)劃的七步成詩法
  3. 年度經(jīng)營目標(biāo)的SMART原則
  4. 用OGSM將計(jì)劃細(xì)分到目標(biāo)、策略、措施和行動計(jì)劃
  5. 簡單易用的九大規(guī)劃工具

四、        年度經(jīng)營計(jì)劃的執(zhí)行

  1. 用OGSM進(jìn)行目標(biāo)分解到個(gè)人
  2. 目標(biāo)實(shí)施的績效管理手段
  3. 任務(wù)安排與進(jìn)度計(jì)劃
  4. 進(jìn)度監(jiān)控的表單管理和會議工具
  5. 計(jì)劃調(diào)整和優(yōu)化的GROW工具

五、        年度預(yù)算編制與控制

  1. 預(yù)算編制的基礎(chǔ)、分類、原則
  2. 部門預(yù)算構(gòu)成
  3. 預(yù)算執(zhí)行系統(tǒng)與流程
  4. 預(yù)算執(zhí)行的考評
  5. 預(yù)算執(zhí)行激勵(lì)制度

六、        年度經(jīng)營計(jì)劃報(bào)告的撰寫

  1. 想清楚、寫明白、讀得懂的基本原則
  2. 報(bào)告寫作的金字塔原理:思路、結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、文字
  3. 工作計(jì)劃報(bào)告的邏輯思維過程
  4. 工作計(jì)劃報(bào)告的通用框架
  5. 注意事項(xiàng)

 

 

【講師簡介】

鄧博  博士,管理和營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家

工學(xué)博士,曾先后在央企集團(tuán)、上市公司和移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)擔(dān)任中高管,主要從事營銷和管理工作,現(xiàn)在是專家匯的聯(lián)合創(chuàng)始人。在多年的營銷管理實(shí)踐中,他積累了大量的企業(yè)管理以及營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并對許多重點(diǎn)行業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)有著深刻的理解。他現(xiàn)在還是數(shù)個(gè)企業(yè)總裁的顧問和多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)師。

主講課程

? 《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理者的技能提升之道》

? 《年度經(jīng)營計(jì)劃制訂與執(zhí)行》

? 《金字塔原理:思維、溝通與商務(wù)寫作的應(yīng)用》

授課風(fēng)格

鄧博是一位做過甲方、做過乙方和第三方(職業(yè)講師)的培訓(xùn)專業(yè)人士,擁有良好的學(xué)術(shù)和職業(yè)背景。擁有近十年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的現(xiàn)場培訓(xùn)效果,注重理論與實(shí)際結(jié)合,善于通過模型進(jìn)行詮釋理論,避免技巧類培訓(xùn)的盲目性。

鄧博強(qiáng)調(diào)咨詢式和輔導(dǎo)式互動培訓(xùn)方式,語言激情幽默,學(xué)員互動性高。他注重案例分析、互動游戲、實(shí)景訓(xùn)練、小組討論等多種形式,使受訓(xùn)學(xué)員能學(xué)以致用,取得預(yù)期的培訓(xùn)效果。

講師助理:趙品虎  電話:010-57428686 手機(jī):18518753608

 QQ:1066924889/3026630561

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