股權(quán)激勵方案設計班

學習股權(quán)激勵有兩種方法：一是單純學習知識點，最多再結(jié)合一些案例；二是直接學習方案設計并進行演練，在過程中逐步掌握知識點。我們建議后者，這也是我們方案班采用的方法。

一、寫在前面：四句話深刻了解股權(quán)

【股權(quán)造就企業(yè)大發(fā)展神話】京東用5%的股權(quán)獲得了1號店，并獲得與沃爾瑪?shù)纳疃葢?zhàn)略合作，繼續(xù)打造自己的零售帝國。順豐在A股市場借殼上市，借助資本市場的力量會獲得更快發(fā)展，并將上演造富的神話。成就這些神話的就是股權(quán)。

【股權(quán)是發(fā)展所需內(nèi)部資本】改革開放近40年，越來越多的中國企業(yè)真正開始探索持續(xù)發(fā)展問題，也就是3-5年甚至更長的中長期發(fā)展。無數(shù)事實證明，企業(yè)要持續(xù)發(fā)展必然要借力資本，資本包括外部資本和內(nèi)部資本，這個內(nèi)部資本就是股權(quán)。

【受限股權(quán)才能中長期激勵】企業(yè)要在短期激勵之外再加上股權(quán)激勵，然而資本能量巨大，常常容易失控，股權(quán)也同樣如此，因此我們需要加上限制，將股權(quán)改造成“受限股權(quán)”。受限股權(quán)可以適用于企業(yè)中更多的人，也真正能夠?qū)崿F(xiàn)中長期激勵。

【股權(quán)規(guī)劃平衡融資和控制】企業(yè)要獲得跨越式發(fā)展，必須引入外部資本，相比債券融資，股權(quán)融資用企業(yè)未來價值作交換，因而額度更大、成本更低。然而企業(yè)的股權(quán)是有限的，因此需要針對企業(yè)發(fā)展進行股權(quán)規(guī)劃，在融資與控制之間找到平衡。

二、現(xiàn)場為您解答股權(quán)激勵的十二個問題

1.合伙創(chuàng)業(yè)要避免哪些陷阱？如何分股才能避免“同室操戈”的悲??？

2.怎樣能夠分股權(quán)卻不用擔心分出去會影響公司的控制權(quán)和公司安全？

3.企業(yè)想上市需要做好哪些準備？如何進行上市前的股改？引進風投如何把握控制權(quán)？

4.企業(yè)如何并購重組？如何對上下游進行激勵？如何不花錢激勵經(jīng)銷商還能控股？

5.如何收回分錯的股份？如何對企業(yè)三到五年股權(quán)結(jié)構(gòu)重新布局？

6.如何對公司進行估值？如何給股權(quán)進行定價？如何進行股權(quán)投資？如何進行股權(quán)融資？

7.如何讓股權(quán)激勵配合本企業(yè)的業(yè)務發(fā)展、人員成長、資本運作的主線？

8.怎樣才能讓員工通過股權(quán)激勵成為真正的事業(yè)合伙人，達到人才激勵的效果？

9.不知道應該將股權(quán)分給誰？怎么分？分到的股權(quán)如何兌現(xiàn)收益？

10.引進新股東，如何配股？如何做到新老員工的平衡？

11.股權(quán)激勵的平臺、方式、籌碼怎么設置？如何設置股東進入條件和退出機制？

12.出資、出技術(shù)、出資源、出力怎么配股？參照哪些標準？

三、一切為了學會股權(quán)激勵方案設計

1．系統(tǒng)的股權(quán)激勵方案設計四步法

n 企業(yè)往往了解或能想到方案設計的散點，但不成體系，因此會有后遺癥；

n 我們從大量咨詢實踐中總結(jié)出4大設計步驟、14個設計主題，確保企業(yè)設計出完善的股權(quán)激勵方案。

2．融入管理體系進行一體化設計

n 我們認為股權(quán)激勵是管理體系的一部分，不能孤立地只在局部做文章；

n 我們會引導企業(yè)設計股權(quán)激勵方案時進行延伸，與發(fā)展規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)、績效考核、人才培養(yǎng)等對接，進行一體化設計。

3. 提供一站式管理提升咨詢服務

課內(nèi)（設計方法＋實際案例＋現(xiàn)場演練）＋課后（企業(yè)調(diào)研＋方案定制＋輔導實施）

n 我們不只是講解知識點和其他企業(yè)的案例，更注重引導企業(yè)家們思考本企業(yè)并學會股權(quán)激勵的設計方法；

n 針對有需求的企業(yè)提供后續(xù)的定制咨詢服務，內(nèi)容包括股權(quán)激勵及相關(guān)延伸。

四、源自實操滿是干貨的內(nèi)容

第一天：

【專題1】股權(quán)激勵概念導入

硅谷創(chuàng)業(yè)公司考什么吸引成熟人才？華為的傳奇發(fā)展靠的是什么？傳統(tǒng)企業(yè)也能做股權(quán)激勵嗎？企業(yè)在什么階段適合做股權(quán)激勵？通過幾個案例幫助企業(yè)對股權(quán)激勵有直觀認識，了解股權(quán)激勵的大致操作。

1.國內(nèi)企業(yè)實施股權(quán)激勵的歷程；

2.硅谷期權(quán)和華為虛擬受限股的案例；

3.三家傳統(tǒng)企業(yè)的股權(quán)激勵案例。

【專題2】四步法之一：激勵需求

在我們的四步法中，方案設計的第一步不是直接設計方案，而是梳理股權(quán)激勵的需求，為后續(xù)方案設計打下基礎。

演練1.1：對案例企業(yè)當前激勵進行診斷，發(fā)現(xiàn)問題及優(yōu)化空間，短期激勵能結(jié)局的問題，就沒必要通過股權(quán)激勵來解決。

演練1.2：梳理案例企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，多個業(yè)務板塊區(qū)別對待，并確定激勵導向。

演練1.3：形成股權(quán)激勵的初步思路，作為后續(xù)方案設計的指導。

【專題3】四步法之二：激勵分配

股權(quán)激勵有多種方式，包括業(yè)績獎勵、虛股、實股/股票等，無論采用哪種方式，都包括以下內(nèi)容：企業(yè)估值、激勵對象選擇、激勵層級選擇、人員評價及股權(quán)分配等。

演練2.1：通過多維度評價工具選擇激勵對象。

演練2.2：通過業(yè)務單元的梳理，確定不同激勵對象的激勵層級。

演練2.3：針對不同激勵對象及激勵階段，確定差異化的激勵方式。

演練2.4：根據(jù)激勵對象評價確定激勵的力度，以此確定激勵的額度。

【專題4】四步法之三：激勵實現(xiàn)

股權(quán)分配后，需要考慮如何發(fā)放、如何兌現(xiàn)收益，并且在發(fā)放和兌現(xiàn)時需要進行考核，而完善的退出機制則能規(guī)避很多后遺癥。

演練3.1：設計出資、鎖定期及發(fā)放的分批。

演練3.2：設計激勵對象獲得收益的多種條件及發(fā)放方式。

演練3.3：設計與股權(quán)激勵相對應的中長期考核。

演練3.4：設計股權(quán)激勵的退出機制，規(guī)避退出隱患。

第二天：

【專題5】四步法之四：激勵測算

設計出了初步方案，需要對個人收益和公司收益進行測算，并根據(jù)測算結(jié)果對方案進行調(diào)整。因此測算對于方案的完善至關(guān)重要。

演練4.1：做出案例企業(yè)未來3年的總體收入規(guī)劃，以明確可供支配的金額和節(jié)奏。

演練4.2：測算激勵對象個人未來3年的出資及回報，對照收入預期進行調(diào)整。

演練4.3：測算企業(yè)加大激勵力度后的實際凈利潤，以便平衡企業(yè)收益與個人收益。

【專題6】股權(quán)激勵案例深度演練

上市公司股權(quán)激勵方案包括哪些內(nèi)容？激勵基金方案怎么設計？股權(quán)激勵如何設定鎖定期、有效期？高管、普通員工轉(zhuǎn)讓股份有什么限制？現(xiàn)場通過大量主板、創(chuàng)業(yè)板、新三板公司股權(quán)激勵的案例，進行深度演練，掌握知識點的關(guān)鍵應用，真正做到活學活用。

1.上市公司股權(quán)激勵文本解讀；

2.三種激勵平臺的優(yōu)劣比較；

3.股票的三種形式的兌現(xiàn)方式。

【專題7】企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)改造

怎么分析企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)？法人治理體系包括哪些內(nèi)容？股權(quán)稀釋有什么特殊規(guī)定嗎？引入風投后決策機制有變化嗎？通過演練學會分析企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)，并能夠在本企業(yè)的股權(quán)結(jié)構(gòu)設計中加以應用。

1.幾個重要的股權(quán)比例及股權(quán)稀釋的計算；

2.三個上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)分析及要點解讀；

3.股東會、董事會的決策機制，講解如何防止風投的股權(quán)結(jié)構(gòu)陷阱。

【專題8】股權(quán)激勵核心理念

企業(yè)當前資金有限，如何加大激勵力度？是否擁有了股權(quán)就能一直獲得分紅？通過案例深度講解企業(yè)如何有更多的激勵籌碼可供支配，以及如何使員工有股東的感覺。

1.案例演練：A公司的激勵變遷；

2.從分成到分紅，引出未來多出來的錢；

3.用股權(quán)激勵建立企業(yè)與員工新型關(guān)系。

五、開班前、中、后一站式服務

1、課前：

【預診斷】

n 三大主線梳理

n 初步分析當前激勵中存在的問題

【課前預習】

n 股權(quán)激勵要素

n 新三板、上市

n 公司法、合伙企業(yè)法

【預設計】

n 思考激勵的需求、對象的選擇

n 如以往做過，反思出現(xiàn)的問題

2、課中：

【現(xiàn)場診斷】

按照現(xiàn)場引導進行深入分析，全面思考企業(yè)面向中長期的激勵及成長問題

【現(xiàn)場學習】

n 講師講解

n 輔導老師輔導

n 親自演練

【現(xiàn)場演練】

n 通過演練掌握方案設計四步法

n 思考方案關(guān)鍵點

n 交流疑難、困惑

3、課后：

【第三方診斷】

有了現(xiàn)場的溝通基礎，謙啟咨詢能更高效、深入地進行現(xiàn)場診斷。

（定制服務，可選）

【課后學習】

n 自我復習

n 咨詢輔導老師

n 在學習群內(nèi)交流

【方案定制】

n 完善方案，輔導老師將跟進

n 謙啟咨詢可提供咨詢會、咨詢項目等高性價比服務（定制服務，可選）

六、學員評價

“比較清晰地知道股權(quán)激勵對公司發(fā)展重要性，增強股改信心和了解如何提高實操性。陳勇老師及其團隊的現(xiàn)場輔導非常到位。收獲了股權(quán)激勵的重要性，提前規(guī)劃企業(yè)股改準備?！?

—— 浙江溫州某建筑公司董事長 王總

“對股權(quán)激勵方案設計步驟有了清晰的理解。堅定了股權(quán)激勵在公司未來發(fā)展中的作用。團隊激勵有了方向，使用了操作工具啟發(fā)很大。”

——上海某知名英語培訓機構(gòu)董事長 高總

“了解股權(quán)激勵設計中的陷阱和注意事項幫助最大。全面了解股權(quán)激勵設計的方方面面。對全面激勵在公司管理重要地位更好的認識。”

——廣東梅州某醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)總經(jīng)理 羅總

“陳勇老師不只講解股權(quán)激勵相關(guān)知識，還將企業(yè)管理的許多方面進行串聯(lián)，比如發(fā)展規(guī)劃、目標管理、人才培養(yǎng)等，大大拓展了思路?！?

——江蘇南京某互聯(lián)網(wǎng)金融公司總經(jīng)理 孫總

“陳勇老師通過對本企業(yè)股權(quán)激勵方案的設計、輔導，成功幫助我們對本企業(yè)核心進行股權(quán)激勵，并指引我們進行融資、掛牌新三板。在未來企業(yè)的中長期績效、集團管控、融資管理方面給予寶貴的支持方案。”

——廣東佛山某物業(yè)管理集團董事長 李總

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