客戶:東莞市翔通光電技術有限公司
地點:廣東省 - 東莞
時間:2015/10/17 0:00:00
第一部分:80/90后的成長環(huán)境分析
? 70、80、90后生活環(huán)境的時代差異
? 70后的管理模式與新文化的沖突特征
? 價值觀差異的起點與分水嶺
? 必須面對的現(xiàn)實:非主流將影響主流
第二部分:80/90后的人格及行為特點分析
? 80/90后從多生子女時代走向獨生子女時代
? 80/90后從終極性價值觀走向工具性價值觀
? 80/90后從清晰價值觀走向模糊價值觀
? 80/90后是互聯(lián)網(wǎng)的一代(不再師承父母和傳統(tǒng))
? 80/90后是跨文化的一代(與全球青年共建社區(qū)和交往模式)
? 80/90后沒有過濾機制,接納包容極強
? 80/90后不再崇拜繼承,更加狂熱前瞻
第三部分:如何把自己塑造成為80/90后員工認同的上司
? 管理80/90后員工遇到的困境分析
? 為何勞模失去光彩明星成為偶像
? 80/90后員工心目中理想上司的要素
? 主管應有的心態(tài)
? 修煉3Q與塑造你對員工的影響力
? IQ(智商)的修煉——接受新知識
? EQ(情商)的修煉——以情感融合
? AQ(逆境商)修煉——接受逆反心
? 誠實守信與塑造自己的管理魅力
? 實現(xiàn)他人理想與建立新型領導力
第四部分:80/90后員工的溝通及管理技巧
? 80/90后員工“定”的管理技能—定向管理
? 80/90后員工“跟”的管理技能—溝通管理
? 80/90后員工“帶”的管理技能—教練管理
? 80/90后員工“合”的管理技能—融合管理
? 80/90后員工獨特性管理技能
第五部分:80/90后員工的激勵技巧
? 8090后的激勵認知測試
? 激勵的六原則:公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則
? 信任激勵
? 行為激勵
? 目標激勵
? 愿景激勵