葛璐,葛璐講師,葛璐聯(lián)系方式,葛璐培訓師-【中華講師網】
52
鮮花排名
0
鮮花數量
葛璐:《管理者的情緒壓力管理》
2016-01-20 3871
對象
企業(yè)管理者
目的
指導管理者們認清壓力源,了解壓力癥候群,能自我識別情緒、釋放壓力,并能有效輔導團隊管理情緒。
內容

                  主講:葛璐

【課程背景】

科學技術日益進步,視頻會議、在線交流等高科技充斥著管理者的日程,他們每時每刻都在絞盡腦汁想辦法保持競爭優(yōu)勢,神經系統(tǒng)持續(xù)被高度喚醒,隨時保持著“在線”狀態(tài),超壓不可避免。多少上市公司、知名企業(yè)的高管的早逝猝死案例為我們敲醒了警鐘。

當員工挑剔、冷漠、 煩躁易怒、對工作突然失去興趣,很多領導質疑員工忠誠度,重大項目關鍵時刻,臨陣換將。錯,冤枉了壓力癥候群,引發(fā)團隊猜疑。

一名優(yōu)秀的管理者,應當能夠對壓力有科學的認知,不僅能夠讀懂自己,也能洞察他人身心壓力的各種反應,有效地對下屬的情緒壓力進行疏導,從而進行有效的團隊情緒壓力管理,提高整個團隊的協(xié)作精神和工作士氣,直接促進工作績效的提升。

本課程根據企業(yè)培訓的需要,以“心理學”為核心學科,融合團隊管理、積極心理學(正面心理學)、健康營養(yǎng)學等聚焦知識點,具體指導管理者們認清壓力源,了解壓力癥候群,能自我識別情緒、釋放壓力,并能有效輔導團隊管理情緒。

課程中,我們將通過影視賞析、充分的討論分享情緒壓力與工作績效的關系,認識到壓力和動力不是絕對的,而是可以互相轉化的能量。

 

【課程對象】 企業(yè)管理者

【課程時間】 1-2

【課程優(yōu)勢】

<專業(yè)性>分享世界最前沿積極心理學最新研究成果,幫助管理者建立新的健康模式,使情緒壓力管理科學有效。

<全面性>本課程不僅僅是關于情緒和壓力,而是關于團隊管理、心理健康、身體健康的綜合課程。

<實戰(zhàn)性>培訓中穿插基本案例討論、互動交流,分組討論,頭腦風暴,現場輔導,小組共同制定個性化行動方案。

 

【課程大綱】

互動小游戲:破冰

選問題分組:

  • 壓力為什么會傷人?

    如何應對失眠?

    如何判斷自己或團隊成員超壓負荷?

    你知道最適合自己的壓力釋放方式嗎?

    你了解團隊中每個人的超壓類型嗎?


【影視賞析】年輕人工作壓力大易成“過勞肥”

人體的故事 壓力之下健康殺手

 

第一章  無形殺手—超壓

1、超壓的4個特征

2、超壓破壞社會適應力

3、壓擾亂人際關系

4、超壓引發(fā)心理問題

5、超壓激發(fā)軀體疾病

心理學聚焦:睡眠剝奪、心理壓力與衰老、超壓對大腦的損傷

討論分享:壓力擾亂睡眠

自測:《你的超壓類型》、《超壓對你的身體哪個部位傷害最大》

 

第二章  壓力的真實面目

1、我們感受到的壓力

2、壓力來源分析

3、埃里克森心理發(fā)展八階段

4、壓力與工作表現

心理學聚焦:應激源與激素水平、超壓對行為的影響、超壓與心智能力

討論分享:你最近經歷了哪些壓力事件?

 

第三章  識別情緒檢測壓力

【影視賞析】白領工作壓力大崩潰瞬間

1、情緒在團隊情景中的特點

2、同理心:反映他人心理的神經元(鏡像神經元)

3、壓力下的情緒行為反應

4、團隊高效執(zhí)行下的壓力管理——個性表現

5、非適時溝通:詢問-評價-改變

心理學現象:踢貓效應--對團隊的情緒轉移

討論分享:情緒宣泄謬論、擺脫失控狀態(tài)

 

第四章  釋放壓力

1、正向心理學與幸福

2、ABC理論

3、積極認知策略

4、積極行動策略

  •  調適壓力—社會適應
  •  調適壓力—人際支持
  •  調適壓力—心理抗壓
  •  調適壓力—身心合一   

5、培養(yǎng)團隊意識與靈性

心理學聚焦:安慰劑控制實驗

自測:《你的復原力水平》

小組互動活動:適合你的減壓方式、團隊釋放壓力方案

冥想體驗

 

第五章  總結

頭腦風暴:超壓釋放方案(團隊)

頭腦風暴:超壓釋放方案(個人)

角色扮演: 你發(fā)現團隊成員中,有人最近壓力過大,經常情緒失控,請安排一次壓力輔導談話。

全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網安備 33010802003509號 杭州講師網絡科技有限公司
講師網 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師