培訓(xùn)對(duì)象
研發(fā)中心/部門研發(fā)設(shè)計(jì)工程師、研發(fā)質(zhì)量工程師、試驗(yàn)驗(yàn)證工程師及管理層
培訓(xùn)目的
提升設(shè)計(jì)潛在失效問(wèn)題事前預(yù)防能力,縮短開發(fā)周期,降低開發(fā)成本,確保企業(yè)持久技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力
培訓(xùn)內(nèi)容
中國(guó)企業(yè)設(shè)計(jì)失效預(yù)防DFMEA實(shí)施現(xiàn)狀
幾乎每家質(zhì)量方面咨詢公司都會(huì)幫顧客做FMEA(潛在失效模式和影響分析)培訓(xùn)項(xiàng)目,然而只有極少數(shù)的案子有皆大歡喜的結(jié)局。即使順利結(jié)案了,被培訓(xùn)完后有半數(shù)以上的企業(yè)自己做了一段時(shí)間后就發(fā)現(xiàn)FMEA象“雞肋”,”食之無(wú)味,棄之可惜”!
幾乎每家汽車行業(yè)或涉足汽車行業(yè)的公司,無(wú)論是整車廠還是零部件供應(yīng)商都會(huì)要求或被要求做FMEA(潛在失效模式和影響分析),然而卻很少有企業(yè)真正從中受益!
據(jù)“質(zhì)量工具應(yīng)用綜合調(diào)查”統(tǒng)計(jì),89.4%的中國(guó)企業(yè)推動(dòng)FMEA一直都得不到很好的實(shí)施成效!
因此,到目前為止,如何有效進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的失效預(yù)防而不是事后“救火”,仍然是企業(yè)最頭痛的問(wèn)題之一。
其實(shí),企業(yè)DFMEA是否已成功導(dǎo)入的鑒定標(biāo)準(zhǔn)有二條:
DFMEA有沒(méi)有幫助企業(yè)有效進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造的失效預(yù)防?-失效預(yù)防!
DFMEA有沒(méi)有幫助企業(yè)進(jìn)行知識(shí)管理形成技術(shù)沉淀和長(zhǎng)久技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力?-知識(shí)管理!
總結(jié)下來(lái),DFMEA失敗的根本原因有二:
1、DFMEA未跟企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與制造流程緊密結(jié)合, 本應(yīng)事前預(yù)防的DFMEA變成事后演練的“紙面文章”。
典型癥狀: 體系“空轉(zhuǎn)”,FMEA“空做”,問(wèn)題“照來(lái)”
企業(yè)質(zhì)量體系年年審,年年過(guò)??善髽I(yè)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題依舊重復(fù)出現(xiàn),吃盡苦頭。DFMEA做了4~5年,數(shù)百份如同廢紙,失效預(yù)防還是靠“天生蠻力”沒(méi)有章法。
2、工程師并沒(méi)有真正理解什么是DFMEA,且沒(méi)有掌握開發(fā)高質(zhì)量DFMEA的方法。
典型癥狀: DFMEA做完,工程師自己都不想看第二遍。
由于沒(méi)有理解DFMEA內(nèi)部的邏輯關(guān)系,盲目照搬FMEA手冊(cè)模版表格,缺乏DFMEA開發(fā)的思路和方法,單純依靠頭腦風(fēng)暴“爬寫”,失效模式、后果及原因混淆不清,加之風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分模棱兩可,這樣的DFMEA連工程師自己都不想看第二遍,又怎能寄希望于失效預(yù)防?
我們的DFMEA顧問(wèn)是在中國(guó)企業(yè)進(jìn)行失效預(yù)防FMEA實(shí)施的親歷親為者,我們深刻體會(huì)和了解中國(guó)企業(yè)實(shí)施DFMEA的困難和期待,我們根據(jù)多年在企業(yè)咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié)面向研發(fā)工程師的:《研發(fā)部門DFMEA高級(jí)應(yīng)用(DFMEA Advanced Application for R&D)》
我們采用互動(dòng)性極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)方式,直接使用學(xué)員自己設(shè)計(jì)的零件產(chǎn)品進(jìn)行課堂DFMEA練習(xí)和點(diǎn)評(píng)分析,確保學(xué)員通過(guò)培訓(xùn),具備獨(dú)立編寫開發(fā)出自己產(chǎn)品高質(zhì)量DFMEA的實(shí)戰(zhàn)能力。
您或您的企業(yè)如果有任何相關(guān)DFMEA的問(wèn)題,歡迎與我們聯(lián)系,我們將為您提供實(shí)用有效的DFMEA解決方案。