中高層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)打造的必修課       國(guó)內(nèi)最經(jīng)典最實(shí)戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)打造策略

      如何帶出一流團(tuán)隊(duì)

當(dāng)公司渡過(guò)了創(chuàng)業(yè)期后，如何讓自己從機(jī)遇型的創(chuàng)業(yè)家升級(jí)為職業(yè)化的經(jīng)營(yíng)家，如何培養(yǎng)出一支職業(yè)化的經(jīng)理人隊(duì)伍，讓公司繼續(xù)發(fā)展，這是擺在中國(guó)所有企業(yè)家面前的巨大難題！

一：【管理者決定企業(yè)的興衰】

經(jīng)理人是企業(yè)營(yíng)運(yùn)的關(guān)鍵所在，他們既是公司管理的執(zhí)行者，又是部門(mén)管理的推動(dòng)者，他們既是對(duì)企業(yè)最忠誠(chéng)，又是對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)最大的一群人，他們的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)未來(lái)的興衰。然而，要成為優(yōu)秀的經(jīng)理人，還必須認(rèn)真思考并解決下列問(wèn)題：

1.  在公司的舞臺(tái)上，知道自己需要演好哪幾個(gè)角色嗎？

2.  知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和溝通風(fēng)格嗎？

3.  面對(duì)的各種問(wèn)題和人際壓力，如何通過(guò)有效的溝通來(lái)解決？

4.  如何提高下屬們的工作熱情，造就自主、高效的團(tuán)隊(duì)？

5.  如何建立個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)魅力？

本課程將以經(jīng)理人的三項(xiàng)能力技能提升為主線，通過(guò)引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練，結(jié)合講師多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助經(jīng)理人了解自我的領(lǐng)導(dǎo)和管理風(fēng)格，扮演好自身的角色，同時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、沖突管理、溝通技巧、時(shí)間管理、目標(biāo)管理、高效會(huì)議等方面的核心理念與實(shí)用工具，并幫助經(jīng)理人提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，從而提升工作效能、產(chǎn)生實(shí)際效益。

二：【課程收益】

1、了解經(jīng)理人的角色與職責(zé)定位，如何在工作中發(fā)揮應(yīng)有的功能；

2、明確新時(shí)期的經(jīng)理人所應(yīng)具備的心態(tài)及素質(zhì)；

3、了解自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格，打造卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)技巧；

4、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法，能夠帶人帶心，激發(fā)部屬工作意愿，提升工作士氣；

5、學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法，建立承上啟下的溝通協(xié)調(diào)，解決問(wèn)題能力；

6、打造經(jīng)理人超強(qiáng)執(zhí)行力的方法；

7、建立超魅力領(lǐng)導(dǎo)力的方法，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者；

8、使學(xué)員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造良好組織績(jī)效！

三：【培訓(xùn)對(duì)象】

?  企業(yè)中層管理者，致力于提升管理技能、執(zhí)行力以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理人員；

四：【培訓(xùn)特點(diǎn)】：

理論聯(lián)系實(shí)際、主要通過(guò)“體驗(yàn)式”和“模擬實(shí)戰(zhàn)”互動(dòng)培訓(xùn)模式，生動(dòng)、幽默、活潑；以趣味性、參與性等培訓(xùn)特質(zhì)而備受歡迎。

五：【講師】 田沂桐

國(guó)內(nèi)著名團(tuán)隊(duì)管理專家

河南終端商戰(zhàn)企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)

沂桐快消品發(fā)展研究院院長(zhǎng)

鄭州贏在終端營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司總顧問(wèn)

華糖商學(xué)院首席專家講師

漯河花花牛康伴商學(xué)院特別助理

15年企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

累計(jì)輔導(dǎo)企業(yè)百余家，累計(jì)授課近千場(chǎng)，授課學(xué)員十余萬(wàn)

專業(yè)書(shū)籍：《經(jīng)銷(xiāo)商百問(wèn)百答》

在15年的培訓(xùn)咨詢生涯中，田沂桐老師一直秉持著名管理大師彼得·德魯克先生的至理名言：“企業(yè)存在的意義，就是要不斷的為客戶創(chuàng)造價(jià)值。”作為自己的座右銘。

他所創(chuàng)辦的河南終端商戰(zhàn)企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專注快消品行業(yè)做培訓(xùn)咨詢的機(jī)構(gòu)，這家公司不僅僅是一家培訓(xùn)公司，更是一家深入企業(yè)一線做落地和輔導(dǎo)的公司，因?yàn)樘锢蠋熒钌畹拿靼祝簡(jiǎn)渭兊恼n題學(xué)習(xí)只能幫助個(gè)別學(xué)員解決個(gè)別問(wèn)題，只有深入到一線，深入的企業(yè)中去，才能真正發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問(wèn)題，有的放矢的為企業(yè)解決問(wèn)題，這才是一個(gè)培訓(xùn)咨詢師的真正價(jià)值，也才是一個(gè)有良知的培訓(xùn)咨詢公司的價(jià)值。

【服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)】：

洋河股份（湖南）、雙溝酒業(yè)（河南）、衡水老白干、仲景集團(tuán)、華糖云商、漯河花花牛乳業(yè)、冰得寶飲品、安康燭山魔芋、曲大姐餅干等

七：【課程簡(jiǎn)介】

序言：

1、團(tuán)隊(duì)管理中存在的問(wèn)題

2、管理者的思維革命之三大思維

  （1）、數(shù)字思維

  （2）、結(jié)果思維

  （3）、內(nèi)向思維

3、三個(gè)管理者要思考的問(wèn)題：

  （1）、我們?yōu)槭裁匆芾?

  （2）、到底需要管什么

  （3）、到底用什么方法管

4、管理的概念是什么？

第一模塊：厘清管理問(wèn)題，提升團(tuán)隊(duì)效率

1、別讓自己成為企業(yè)的瓶頸

2、善用人性，讓組織更有生命力

3、高績(jī)效源自敬業(yè)員工與干部

4、中層管理干部的立場(chǎng)

5、四種角色的管理風(fēng)格

第二模塊：管理者的角色定位

1、中層管理干部做“放大鏡”還是做“大氣層”？

2、中層管理干部做“放大鏡”的三大原理

3、中層管理干部必須讓帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)聚焦公司戰(zhàn)略

4、是領(lǐng)頭羊，更是指揮家

5、讓管理者永遠(yuǎn)站在舞臺(tái)中間

6、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)：自我管理

第三模塊：管理者的三大特質(zhì)

1、管理者的三大特質(zhì)之一：盡職盡責(zé)

2、管理者的三大特質(zhì)之二：自動(dòng)自發(fā)

3、管理者的三大特質(zhì)之三：善于合作

第四模塊：團(tuán)隊(duì)的組建與文化建設(shè)

   1、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的三要素

   2、建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的意義

   3、企業(yè)文化的作用

   4、軍隊(duì)文化之士氣展示

   5、如何把士氣展示導(dǎo)入企業(yè)中

   6、如何讓員工樂(lè)于付出公司制度之樂(lè)捐

   7、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之PK的文化

   8、如何使團(tuán)隊(duì)達(dá)成誓死達(dá)成目標(biāo)的作風(fēng)之承諾的力量

   9、如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力之家庭文化建設(shè)

第五模塊：打造敬業(yè)團(tuán)隊(duì)的方法

1、界定清晰的工作要求

2、讓強(qiáng)者更強(qiáng)弱者淘汰，有效合理分配資源

3、讓兔子去跑，不要教豬唱歌

4、及時(shí)表?yè)P(yáng)使下屬產(chǎn)生持續(xù)的工作激情和動(dòng)力

5、真正的激勵(lì)要走進(jìn)員工的情感與內(nèi)心

6、幫助下屬進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，鼓勵(lì)員工創(chuàng)造更大奇跡

7、重視下屬建議，讓員工找到主人翁的感覺(jué)

8、給工作一個(gè)偉大的理由，給員工一個(gè)偉大的夢(mèng)想

9、不接受任何借口，致力于高質(zhì)量的工作

10、鼓勵(lì)員工在團(tuán)隊(duì)里交朋友

11、為員工提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)

第六模塊：良好的目標(biāo)管理能力修煉

1、為何要設(shè)定目標(biāo)

2、目標(biāo)設(shè)定的誤區(qū)

3、高績(jī)效目標(biāo)的三大標(biāo)準(zhǔn)

4、設(shè)定目標(biāo)的原則

5、目標(biāo)的分解與實(shí)施

6、定期進(jìn)行一對(duì)一“績(jī)效談話”

第七模塊：管理者的有效溝通

1、有效溝通對(duì)組織與上級(jí)的價(jià)值、對(duì)自己的價(jià)值

2、下級(jí)更要成為有效溝通的主人

3、讀懂上級(jí)

4、用業(yè)績(jī)和堅(jiān)韌改變成見(jiàn)

5、有效溝通的方法

第八模塊：管理者的五則

  1、管理者五則之一：鎖定責(zé)任

  2、管理者五則之二：合理授權(quán)

  3、管理者五則之三：經(jīng)常檢查

  4、管理者五則之四：激勵(lì)下屬

  5、管理者五則之五：結(jié)果管理

【課程時(shí)間安排】

課程時(shí)間：兩天