l 培訓(xùn)大綱:
管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)。
第一部分:前言
引論:從群落到組織的變遷
組織一定能戰(zhàn)勝個(gè)體嗎?
第二部分:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神
一、團(tuán)隊(duì)
1、吉姆●麥卡西的團(tuán)隊(duì)觀(guān)點(diǎn)
2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
3、對(duì)團(tuán)隊(duì)的四種誤解
團(tuán)隊(duì)精神和狹隘集體主義的對(duì)比
二、團(tuán)隊(duì)精神
(一)主要包括三方面:吸引力:追隨力:約束力:
1、團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)
(二)組成
第三部分:建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性
團(tuán)隊(duì)與群體
團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn)
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)
通過(guò)教育建立團(tuán)隊(duì)精神
通過(guò)激勵(lì)建立團(tuán)隊(duì)精神
第四部分:團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型、建設(shè)與發(fā)展
一、團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型
有效團(tuán)隊(duì)的模型
二、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
(一)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)
1、工作團(tuán)隊(duì)規(guī)模
2、團(tuán)隊(duì)成員能力
分配角色及增加多樣性
(二)團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的差異
表3 組織角色與團(tuán)隊(duì)角色的差別
1、團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的互補(bǔ)
2、團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知
3、團(tuán)隊(duì)中的八種角色
【故事】從走出森林的寓言看角色互補(bǔ)
4、團(tuán)隊(duì)成員各角色優(yōu)缺點(diǎn)分析
協(xié)調(diào)者的優(yōu)缺點(diǎn) 推進(jìn)者的優(yōu)缺點(diǎn)分析 創(chuàng)新者有缺點(diǎn)分析
信息者的優(yōu)缺點(diǎn)分析 監(jiān)督者優(yōu)缺點(diǎn)分析 凝聚者優(yōu)缺點(diǎn)分析 完善者優(yōu)缺點(diǎn)分析
(三)團(tuán)隊(duì)過(guò)程
三、企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
(一)企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展變化原因
w 工作職場(chǎng)的變化
w 工作的新樣子
w 價(jià)值觀(guān)與信念的改變
w 跟隨者的改變
(二)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
組合期 摸索期 共識(shí)期 發(fā)揮期
(三)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的組織狀況
1、停頓型組織
2、變動(dòng)性組織
第五部分:建設(shè)和管理高效的團(tuán)隊(duì)
一、高效團(tuán)隊(duì)的特征
(一)高效團(tuán)隊(duì)的九個(gè)特征
(二)好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征
好團(tuán)隊(duì)與差團(tuán)隊(duì)的特征對(duì)比
二、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
(一)建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則
1、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:清晰的共同目標(biāo) 2、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:行動(dòng)計(jì)劃
3、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo) 4、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:相關(guān)的技能
5、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:有效的組織結(jié)構(gòu) 6、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:培養(yǎng)相互信任精神
7、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:一致的承諾 8、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:分享成果
9、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:開(kāi)放的溝通 10、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:外部的支持
11、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:分配角色
三、高效團(tuán)隊(duì)的管理
(一)高效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)層次
(二)高效團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題
1、企業(yè)組織團(tuán)隊(duì)的普遍瓶頸
(三)團(tuán)隊(duì)管理措施
1、完善領(lǐng)導(dǎo)與結(jié)構(gòu)
2、適當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估與報(bào)酬體系
此課程需時(shí)間一、二天,可選擇部分內(nèi)容與時(shí)間。
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