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鄭少華建構(gòu)行動(dòng)讀書分享

建構(gòu)主義 orid
杭州聯(lián)合銀行-建構(gòu)行動(dòng)讀書法，結(jié)合《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》主題讀書活動(dòng)。基于建構(gòu)主義的行動(dòng)轉(zhuǎn)化的讀書方法，是目前較流行的讀書法。鄭少華老師通過 ORID的聚焦

蔣觀慶:ORID在部門會(huì)議的應(yīng)用

蔣觀慶 ORID在部門會(huì)議的應(yīng)用

引導(dǎo)技術(shù)ORID——在部門會(huì)議的應(yīng)用

引導(dǎo)技術(shù)ORID應(yīng)用——與小孩的對(duì)話

蔣觀慶:引導(dǎo)技術(shù)ORID——在部門會(huì)議的應(yīng)用

引導(dǎo)技術(shù)在銷售培訓(xùn)中應(yīng)用一——ORID開場并與學(xué)員關(guān)聯(lián)

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培訓(xùn)管理
銷售培訓(xùn)中應(yīng)用一——ORID開場并與學(xué)員關(guān)聯(lián) name=image_operate_81401370665775656 alt=引導(dǎo)技術(shù)在銷售培訓(xùn)中應(yīng)用一——ORI

引導(dǎo)技術(shù)在售培訓(xùn)中應(yīng)用一——ORID開場并與學(xué)員關(guān)聯(lián)

項(xiàng)蘭雯行動(dòng)學(xué)習(xí)ORID在企業(yè)大學(xué)年度工作回顧中的應(yīng)用與反思

orid講師授課見證

orid培訓(xùn)師授課見證

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