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兩化融合講師課程
陳萬林
《
兩化融合
管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)》
企業(yè)家
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)+
戰(zhàn)略管理
公司治理
《
兩化融合
管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)》 課 程 大 綱 主講：陳萬林13815566325 （中企聯(lián)智推委員 中管院高級培訓(xùn)師 工信部企業(yè)局精益改善專家 中國杰出培訓(xùn)百強(qiáng)名
達(dá)飝
【2020金牌課程】工業(yè)4.0暨智能制造變革新時代——中國智造2025工業(yè)級行動教程
智能制造
兩化融合
轉(zhuǎn)型升級
數(shù)字工廠
工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)
工業(yè)4.0暨智能制造變革新時代 中國智造2025工業(yè)級行動教程 key words: 智能制造 德國工業(yè)4.0 智能供應(yīng)鏈 數(shù)字工廠 中國制造 德國制造 轉(zhuǎn)型升級
達(dá)飝
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——5G時代(工業(yè))物聯(lián)網(wǎng)解決方案高級教程
人工智能
5G
工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)
智能制造
兩化融合
搭上變革與創(chuàng)新時代直通車 5G時代(工業(yè))物聯(lián)網(wǎng)解決方案高級教程 課程介紹 我們，從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 …… 邁入以智能化為主旋律的變革與創(chuàng)新嶄
周洪超
兩化融合
下的業(yè)務(wù)流程與組織優(yōu)化課程大綱
兩化融合
業(yè)務(wù)流程
組織優(yōu)化
兩化融合
下的業(yè)務(wù)流程與組織優(yōu)化課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程背景】 您的組織是否存在：倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因為流程缺乏管理，跨部門溝通困難，成為了掛在墻上
周洪超
兩化融合
下的業(yè)務(wù)流程與組織優(yōu)化課程大綱
兩化融合
業(yè)務(wù)流程
組織優(yōu)化
兩化融合
下的業(yè)務(wù)流程與組織優(yōu)化課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程背景】 您的組織是否存在：倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因為流程缺乏管理，跨部門溝通困難，成為了掛在墻上
達(dá)飝
智能制造與智能供應(yīng)鏈 —搭上工業(yè)4.0 時代直通車(制造業(yè)技術(shù)密集型企業(yè)高級強(qiáng)化班)
數(shù)字工廠undefined互聯(lián)網(wǎng)+undefined
兩化融合
undefined轉(zhuǎn)型升級undefined滿意度高
智能制造與智能供應(yīng)鏈 —搭上工業(yè)4.0 時代直通車 課程介紹 中國制造進(jìn)入工業(yè)4.0時代，面臨著歷史性機(jī)遇，也是史無前例生死挑戰(zhàn)！ 中國制造2025能否按照國家行
達(dá)飝
搭上智能制造時代直通車——傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級高級教程
兩化融合
undefined互聯(lián)網(wǎng)+undefined傳統(tǒng)行業(yè)undefined戰(zhàn)略運營undefined升級轉(zhuǎn)型
搭上智能制造時代直通車——傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級高級教程 課程介紹 中國制造進(jìn)入工業(yè)4.0時代，面臨著歷史性機(jī)遇，同時也是史無前例生死挑戰(zhàn)！ 每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)
李鯤鵬
兩化融合
體系貫標(biāo)
兩化融合
貫標(biāo)
兩化融合
體系
兩化融合
管理體系的提出基于以下工作基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，我國企業(yè)信息化發(fā)展歷程中積累的技術(shù)應(yīng)用成果和管理創(chuàng)新經(jīng)驗，依據(jù)GB/T 23020《工業(yè)企業(yè)信息化和工業(yè)化融合評
蔣健才
兩化融合
的發(fā)展趨勢及政府舉措
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
兩化融合
的基本概念與發(fā)展趨勢1、
兩化融合
的基本內(nèi)涵2、 國際、國內(nèi)
兩化融合
的發(fā)展現(xiàn)狀及對比分析3、 國際、國內(nèi)
兩化融合
的經(jīng)驗總結(jié)及差異對比4、 國際、國內(nèi)
兩化融合
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