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員工職業(yè)素養(yǎng)提升講師課程
訾天領(lǐng)
崗前培訓(xùn)——從學(xué)校人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
員工職業(yè)化提升
溝通能力提升
執(zhí)行力提升
團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)精神
崗前培訓(xùn)-從學(xué)校人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換 走向職場(chǎng)前的第一堂必修課 主講老師：訾天領(lǐng) 【課程背景】 由于應(yīng)屆畢業(yè)生缺少工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏長(zhǎng)時(shí)間在同一個(gè)工作崗位上從業(yè)經(jīng)歷，
屈曉亮
新
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
新員工素養(yǎng)
課程大綱 時(shí)間：3-4天 形式：案例討論+互動(dòng)+視屏+講解 第一篇 未來(lái)社會(huì)需要的高水平員工職業(yè)素養(yǎng)模型 忙、芒、盲的形態(tài) 1、案例為什么不能夠成功 2、欲望與需
劉影
《職業(yè)幸福力提升--新
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
》
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)幸福力提升 --全員驅(qū)動(dòng) 【課程背景】： 當(dāng)前，我們已經(jīng)進(jìn)入VUCA時(shí)代。V是指volatility（易變性）；U是指uncertainty（不確定性）；C是
王澤仁
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
修煉
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
執(zhí)行力
國(guó)學(xué)管理
《幸福人生系列課堂》 價(jià)值雕刻模塊：幸福人生之自我管理篇
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
修煉 【課程前言】 職業(yè)素養(yǎng)修煉，是每個(gè)職場(chǎng)人士的必修課。良好的職業(yè)素養(yǎng)，是一個(gè)人獲得職
張鴻
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
與企業(yè)共命運(yùn)
職業(yè)素養(yǎng)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,每一個(gè)公司比任何時(shí)候都需要與公司共命運(yùn)的人,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)公司里所有的員工能夠齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),負(fù)起責(zé)任來(lái),真正能夠做到“公司興亡,我
胡振奎
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)心態(tài)
職業(yè)禮儀
課程背景： 失敗的企業(yè)原因千差萬(wàn)別，成功的企業(yè)都有一個(gè)共同的特征，那就是具有一支職業(yè)化的高素質(zhì)員工團(tuán)隊(duì)。員工職業(yè)素養(yǎng)的高低決定企業(yè)整體的發(fā)展水平，高素質(zhì)員工創(chuàng)造高
楊思源
《
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
》 楊思源授課
執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)：研討工作的動(dòng)力，工作的樂(lè)趣，工作的價(jià)值，激發(fā)員工的內(nèi)心動(dòng)力，主動(dòng)，積極，有效地工作。厘清敬業(yè)與工作成就；忠誠(chéng)與個(gè)人職業(yè)發(fā)展；合作意識(shí)與自我為中心；踏實(shí)工
王澤仁
?《幸福人生系列課堂》 價(jià)值雕刻模塊：幸福人生之自我管理篇
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
修煉
國(guó)學(xué)管理
溝通技巧
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
銷(xiāo)售技巧
【課程前言】 職業(yè)素養(yǎng)修煉，是每個(gè)職場(chǎng)人士的必修課。良好的職業(yè)素養(yǎng)，是一個(gè)人獲得職場(chǎng)輝煌的通行證，也是每個(gè)企業(yè)對(duì)員工的最起碼要求。 職業(yè)素養(yǎng)的提升修煉應(yīng)該進(jìn)入到自
嚴(yán)烽
《弟子規(guī)與
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
》
國(guó)學(xué)管理
第一部分 《弟子規(guī)》的由來(lái)及時(shí)代價(jià)值 一、諸子百家與軸心時(shí)代 二、中國(guó)三大主流文化（儒、釋、道） 三、中國(guó)夢(mèng)與儒家文化 1、中國(guó)夢(mèng)解讀 2、儒家文化（內(nèi)圣外王；修
王維玲
職業(yè)素養(yǎng)系列--中年
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
與陽(yáng)光心態(tài)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
職業(yè)規(guī)劃
課程大綱： 一、職場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)————態(tài)度決定一切 ? 職場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn) l 解讀當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng) l 未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是？ l 我們的職業(yè)化程度將決定你的前途 ? 中年員工職場(chǎng)
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