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培訓(xùn)師培養(yǎng)講師課程
謝迪
好師多磨——教練型培訓(xùn)師訓(xùn)練營
課程開發(fā)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
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課程呈現(xiàn)
課程時(shí)長：3-4天，6小時(shí)/天 授課對象：熱愛培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)專兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、項(xiàng)目導(dǎo)師；20人以內(nèi)為宜 授課講師：謝迪 課程背景： ü 企業(yè)內(nèi)高手云集，但課
李振民
企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
講師
培訓(xùn)
訓(xùn)練
采用講師講授、雙向互動、案例分析、角色扮演和實(shí)戰(zhàn)模擬等多元之訓(xùn)練方式引導(dǎo)下學(xué)習(xí)和演練，引導(dǎo)學(xué)員掌握要領(lǐng)，得到突破。 講師職業(yè)化訓(xùn)練 1、 培訓(xùn)師角色認(rèn)知 2、 培
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系(高級)
培訓(xùn)管理
課程大綱：一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的華麗轉(zhuǎn)身1.培訓(xùn)師及HR負(fù)責(zé)人對自身發(fā)展的困惑；2.內(nèi)部顧問管理角色與ＨＲ伙伴3.內(nèi)部人力資源顧問的能力模型4.內(nèi)部管理顧問與崗位角色思考
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系（中級）
培訓(xùn)管理
一、高屋建瓴---教學(xué)指導(dǎo)理論1.培訓(xùn)的效果提升的核心原理2.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及應(yīng)對之策3.國際前沿的教學(xué)理論的運(yùn)用視頻1：強(qiáng)化原理視頻2：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)專屬
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系(初級)
培訓(xùn)管理
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培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系黃紅發(fā) 老師背景：培養(yǎng)企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)體系的核心之一，目前我們絕大部份企業(yè)里的內(nèi)部講師都屬于兼職講師，他們除了擔(dān)任課程的講授者這一主
譚小芳
第五種能力——企業(yè)內(nèi)部
培訓(xùn)師培養(yǎng)
計(jì)劃
成功勵(lì)志
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計(jì)劃培訓(xùn) 講師：譚小芳 第五種能力——企業(yè)內(nèi)部
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計(jì)劃培訓(xùn)講師有哪些？ 第五
運(yùn)用《道德經(jīng)》智慧，打造你的高效團(tuán)隊(duì)
國學(xué)管理
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領(lǐng)導(dǎo)力
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如果你的團(tuán)隊(duì)里有以下現(xiàn)象： 1、團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確，不清楚工作方向和重點(diǎn)。 2、信息傳遞不及時(shí)或不準(zhǔn)確：比如成員之間交流時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)誤解對方意思的情況，或者重
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