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培訓開發(fā)；講師課程
蔡闖
新業(yè)態(tài)人力資源培訓與開發(fā)
培訓管理
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執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓
新業(yè)態(tài)人力資源培訓與開發(fā)課程大綱 旨在培養(yǎng)學員的專業(yè)能力，使其能夠設(shè)計、實施和評估組織內(nèi)部的員工培訓項目，以提升員工技能和組織效能。 第一部分：人力資源培訓與開發(fā)
趙磊
企業(yè)培訓與開發(fā)系統(tǒng)建設(shè)與管理
企業(yè)培訓
【內(nèi)容介紹】 ★第一部分 人力資源開發(fā)的理論 開篇案例：《肯德基的培訓成果》 1、人力資源開發(fā)師與企業(yè)戰(zhàn)略能力 2、人力資源開發(fā)的內(nèi)涵 培訓與開發(fā) 培訓與開發(fā)的內(nèi)
趙磊
《企業(yè)培訓與開發(fā)系統(tǒng)建設(shè)與管理》
管理培訓
【內(nèi)容介紹】： ★第一部分 人力資源開發(fā)的理論 開篇案例：《肯德基的培訓成果》 1、人力資源開發(fā)師與企業(yè)戰(zhàn)略能力 2、人力資源開發(fā)的內(nèi)涵 培訓與開發(fā) 培訓與開發(fā)的
趙旭
人力資源管理實務(wù)提升
招聘配置；
培訓開發(fā)；
薪酬績效；
戰(zhàn)略規(guī)劃；
【課程對象】人力資源經(jīng)理；人力資源總監(jiān)；企業(yè)經(jīng)理級以上管理人員； 【課程時間】模塊/天，共計6天（每模塊可獨立授課） 【課程大綱】 模塊一《還沒開始就結(jié)束：招聘是
劉學元
基于戰(zhàn)略的系統(tǒng)性培訓開發(fā)模式創(chuàng)新
培訓管理
基于戰(zhàn)略的系統(tǒng)性培訓開發(fā)模式創(chuàng)新 一、培訓背景 企業(yè)員工隊伍的職業(yè)化水平關(guān)系到企業(yè)的競爭能力，關(guān)系到企業(yè)勞動生產(chǎn)率的高低。培訓開發(fā)是提升企業(yè)核心競爭力的原動力。 ?
劉學元
培訓開發(fā)模式創(chuàng)新與兩支隊伍建設(shè)培訓
人力資源
培訓開發(fā)模式創(chuàng)新與兩支隊伍建設(shè)培訓 一、培訓背景 企業(yè)員工隊伍的職業(yè)化水平關(guān)系到企業(yè)的競爭能力，關(guān)系到企業(yè)勞動生產(chǎn)率的高低。培訓開發(fā)是提升企業(yè)核心競爭力的原動力。
陳忠安
人才測評與培訓開發(fā)
人才測評體系
企業(yè)培訓體系
人才測評八大工具
年度培訓計劃制訂
第一章：人力資源與人力資本 1、企業(yè)人力資源管理的地位和作用 2、“人力資源”到“人力資本”—企業(yè)財富新概念 3、“和尚”怎么死的？小組討論 4、“HRM”管什么
凌黎
Java短期集訓課程
新員工實訓
java
基礎(chǔ)培訓
開發(fā)素質(zhì)培養(yǎng)
課程前言 JAVA入門的難點在于技術(shù)種類繁多，環(huán)境配置復(fù)雜。很多程序員即使工作多年，也沒有建立起完整的知識體系。本課程本課程先讓學員對整體技術(shù)地圖有一個正確認識后
常一鳴
TTT培訓開發(fā)與課程設(shè)計
培訓師培訓
第一單元、培訓課程設(shè)計九大工作流程1．培訓需求匯總分析人力資源部通過培訓需求調(diào)查，匯總各部門培訓需求，掌握培訓需求項目，并將其分類。2．確定培訓課程設(shè)計目標根據(jù)培訓
王改云
員工培訓與開發(fā)培訓
招聘面試
員工培訓與開發(fā)培訓 培訓講師：王改云 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 員工培訓與開發(fā)培訓課程有哪些？ 員工培訓與開發(fā)培訓培訓講師有哪些？ 員工培訓與開發(fā)培訓內(nèi)訓
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