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教練領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
熊雄
《
教練領(lǐng)導(dǎo)力
》
管理模式
管理風(fēng)格
課程訓(xùn)練大綱(可根據(jù)企業(yè)最新需求進行定制化調(diào)整) 課程概要:GROW教練模型聚焦于通過模型分析和教練話術(shù)幫助員工設(shè)定目標(biāo)和尋找問題的解決方案,有效激發(fā)員工的自驅(qū)力
李沖
基于目標(biāo)的教練
教練
領(lǐng)導(dǎo)力
管理者
nlp
課程概述: 偉大的領(lǐng)導(dǎo)力不是突發(fā)的,也不是隨著職位而繼承來的。企業(yè)需要不斷培養(yǎng)管理者的“教練式領(lǐng)導(dǎo)力”,改變自己關(guān)于控制和命令的常規(guī)管理方式,將成長的空間讓給員工
肖鳳德
《coach
教練領(lǐng)導(dǎo)力
》
領(lǐng)導(dǎo)力
2015年6月1日至6月3日管理培訓(xùn)二期,行思首席顧問、教練權(quán)威專家肖鳳德老師受邀給東風(fēng)南方年度高層管理培訓(xùn)班帶來了《coach
教練領(lǐng)導(dǎo)力
》課程,各事業(yè)部及職能部
黃焱
企業(yè)教練技術(shù)-引領(lǐng)高績效的
教練領(lǐng)導(dǎo)力
績效管理
企業(yè)教練技術(shù)-引領(lǐng)高績效的
教練領(lǐng)導(dǎo)力
——打造新一代教練型領(lǐng)導(dǎo)者(2-3天)培訓(xùn)目的:2 教練型領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的意義和作用2 探討優(yōu)秀教練型領(lǐng)導(dǎo)行為的基本準(zhǔn)則2
胡一夫
《
教練領(lǐng)導(dǎo)力
》 ——不懂帶人,你就自己干
中層管理
培訓(xùn)大綱: 一、教練前奏 1、有效傾聽 2、合理歸類 3、有力提問 4、靈敏直覺 5、深入觀察 二、教練三步曲 1、PDL法則之同步(Pacing) 2、PDL法則
黃焱
引領(lǐng)高績效的
教練領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
培訓(xùn)目的: 1.教練型領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的意義和作用 2.探討優(yōu)秀教練型領(lǐng)導(dǎo)行為的基本準(zhǔn)則 3.學(xué)習(xí)和練習(xí)提高員工績效的教練技巧 4.分享大家對績效管理的體會和經(jīng)
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