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個講師課程
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管理診斷講師課程
劉剛
公司
管理診斷
及改善
管理診斷
企業(yè)診斷
診斷與改善
管理改善
第一單元:目標(biāo)篇:自知者明 一、企業(yè)診斷為什么? 1.企業(yè)生命周期與企業(yè)診斷 2.另眼看企業(yè) 3.當(dāng)局者迷在何處 4.問題解決帶來的問題與企業(yè)診斷 5.學(xué)習(xí)型組織
楊天河
對標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練(對標(biāo)管理、降本增效、
管理診斷
集合課程)
對標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練
對標(biāo)管理
降本增效
管理診斷
對標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練 (版權(quán)課程,已獲國家著作權(quán)登記證書2013-A-00095508) 經(jīng)濟(jì)形勢下滑,監(jiān)管要求越來越高,靠粗放式成長模式已很難獲得競爭力,企業(yè)需要轉(zhuǎn)
楊天河
?管理提升之
管理診斷
能力訓(xùn)練
?管理提升之
管理診斷
能力訓(xùn)練
管理提升之
管理診斷
能力訓(xùn)練 管理提升是企業(yè)永恒的主題。
管理診斷
則是管理提升出效果的重要環(huán)節(jié),其決定企業(yè)能否把握關(guān)鍵問題、能否策劃出優(yōu)秀的提升方案、能否通過變革有序
楊天河
?作業(yè)長診斷策劃能力訓(xùn)練
作業(yè)長
管理診斷
培訓(xùn)課程
診斷與策劃
決策力
執(zhí)行力
作業(yè)長診斷策劃能力訓(xùn)練 作業(yè)長又稱小廠長,是一線的經(jīng)營管理者。如何以價值創(chuàng)造能力提升為核心,診斷本單位的問題,在探究本源后策劃出合適的解決方案并推動實(shí)施進(jìn)而帶領(lǐng)團(tuán)
楊天河
中高層診斷與策劃能力訓(xùn)練
管理診斷
培訓(xùn)課程
診斷與策劃
決策力
執(zhí)行力
中高層
管理診斷
能力訓(xùn)練 ——中高層診斷與策劃能力訓(xùn)練 企業(yè)最大的浪費(fèi)是決策失誤的浪費(fèi),尤其中高管的決策能力,直接影響企業(yè)績效。而診斷策劃能力是有效決策的基礎(chǔ),更是
楊天河
?中基層
管理診斷
策劃能力訓(xùn)練
管理診斷
培訓(xùn)課程
診斷與策劃
執(zhí)行力
決策力
中基層
管理診斷
策劃能力訓(xùn)練 ——中基層診斷與策劃能力訓(xùn)練 企業(yè)最大的浪費(fèi)是決策失誤的浪費(fèi),尤其中高管的決策能力,直接影響企業(yè)績效。企業(yè)最大的寶藏是員工的潛能,需要
楊天河
?基層人員問題診斷與解決能力訓(xùn)練
問題診斷與解決
執(zhí)行力
管理診斷
基層人員問題診斷與解決能力訓(xùn)練 企業(yè)最大的寶藏是員工的潛能?;鶎訂T工掌握診斷能力不僅能防患于未然,更能及時優(yōu)化工作,通過改善不斷提升企業(yè)績效和競爭力。 擁有十多年
曹楊波
中小企業(yè)經(jīng)營
管理診斷
與咨詢
經(jīng)營管理
卓越績效模式
管理診斷
管理咨詢
1、用財務(wù)數(shù)據(jù)解析經(jīng)營管理功效 1.1 利潤計算看經(jīng)營管理內(nèi)涵 1.1.1 毛利 1.1.2 稅前利潤(營運(yùn)利潤) 1.1.3 稅后利潤(經(jīng)濟(jì)利潤或凈利潤) 1.
楊天河
管理診斷
能力訓(xùn)練
中層管理
管理診斷
能力訓(xùn)練 培訓(xùn)對象:各級管理者、核心業(yè)務(wù)骨干 培訓(xùn)時間:二天 培訓(xùn)形式:授課+案例分享+視頻分析+操作演示+實(shí)戰(zhàn)演練 培訓(xùn)講師:資深咨詢專家 楊天河老師 課
賈德明
《
管理診斷
與改善策略》
企業(yè)管理
企業(yè)整體優(yōu)化
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