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金玉堂
金玉堂：你在
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老師的同時(shí)，我也在
選擇
有難處的你！
黃金
原油
每當(dāng)深夜，辦公室只剩下我一人對(duì)著的盤面的時(shí)候，我會(huì)在想現(xiàn)在還有多少投資者是跟我做著一樣的事情，或許這也是一種陪伴吧。幾乎每天晚上都會(huì)有一兩個(gè)投資朋友找我哭訴他們的
姜宏鋒
2021.6.12-13日 深圳 《決勝供應(yīng)鏈之 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)估、
選擇
、考核與績(jī)效改進(jìn)》
戰(zhàn)略采購(gòu)
供應(yīng)商管理
供應(yīng)鏈審核
績(jī)效
為什么
選擇
這個(gè)培訓(xùn) 企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不再是一個(gè)企業(yè)對(duì)一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，而是發(fā)展成為一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。 在殘酷的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，企業(yè)如何應(yīng)對(duì)
莊志峰
中小企業(yè)供應(yīng)商的
選擇
和管理
中小企業(yè)
供應(yīng)商
選擇
供應(yīng)商管理
背景： 現(xiàn)在講的供應(yīng)商
選擇
管理的套路，都是適合大公司的多。如果中小企業(yè)生搬硬套，效果事倍功半。老莊一直在中小企業(yè)從事供應(yīng)鏈管理工作，結(jié)合之后咨詢的收獲，總結(jié)出中小
郭濤
供應(yīng)商戰(zhàn)略尋源，
選擇
，評(píng)估，
選擇
與績(jī)效管理
供應(yīng)商管理
前言：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的兩大要素 第一講：供應(yīng)商管理概述 一、為什么要進(jìn)行供應(yīng)商管理 案例討論：從威利.薩頓的故事想到了什么？ 二、供應(yīng)商管理常見(jiàn)的三大問(wèn)題 1、沒(méi)有統(tǒng)一
吳誠(chéng)
初級(jí)采購(gòu)課程2《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、
選擇
、績(jī)效管理與談判技巧》主講：吳誠(chéng)博士
集成供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理
華為供應(yīng)鏈管理
EMBA
吳誠(chéng)老師
初級(jí)采購(gòu)課程2《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、
選擇
、績(jī)效管理與談判技巧》主講：吳誠(chéng)博士 【課程背景】 隨著我國(guó)制造、經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)大國(guó)地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，供應(yīng)商管理
王傳寶
“一帶一路”與中國(guó)跨越式發(fā)展：兼論軌道交通企業(yè)的機(jī)遇與
選擇
一帶一路
跨越式發(fā)展
軌道交通
走出去
基建
題目：“一帶一路”與中國(guó)跨越式發(fā)展：兼論軌道交通企業(yè)的機(jī)遇與
選擇
王傳寶 教授 0.5-1天 可根據(jù)客戶要求，調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)： 從怎么看，到怎么辦、怎么干？本
蔡長(zhǎng)安
#風(fēng)水# 論怎樣
選擇
風(fēng)水屋步驟
水秀山清
名堂秀水
環(huán)境優(yōu)美
蔡長(zhǎng)安
風(fēng)水大師
#風(fēng)水# 論怎樣
選擇
風(fēng)水屋步驟; 江西張總來(lái)到售樓部問(wèn)蔡長(zhǎng)安老師 ： “怎樣
選擇
宅地樓房篇？” 答： 1、看周邊環(huán)境水秀山清，地形地勢(shì)。 2、后有高靠山，前有名堂
高永才
大數(shù)據(jù)分析定位店鋪和產(chǎn)品、市場(chǎng)容量、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、
選擇
大數(shù)據(jù)分析
企業(yè)定位
市場(chǎng)容量
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
《大數(shù)據(jù)分析定位店鋪和產(chǎn)品、市場(chǎng)容量、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、
選擇
...》 l 課程背景： 放眼當(dāng)下，恰逢互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物的大好時(shí)代，在國(guó)家信息網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略實(shí)施、幾大移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商快速
李文發(fā)
《供應(yīng)商管理流程優(yōu)化與
選擇
評(píng)估考核管理》
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
戰(zhàn)略管理
課題：《供應(yīng)商管理流程優(yōu)化與
選擇
評(píng)估考核管理》 主講：李文發(fā) 一、【培訓(xùn)對(duì)象】 供應(yīng)商管理、財(cái)務(wù)、人事、采購(gòu)員，采購(gòu)主管，采購(gòu)經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員，企業(yè)流程管理，
龍鳳銘
【寓教于樂(lè)--課程精彩展示能力提升】 - 龍鳳銘（2020年最新版，線上、線下兩種模式供您
選擇
）
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培訓(xùn)
培訓(xùn)技術(shù)
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)師
【培訓(xùn)目標(biāo)及效果】 1、改變學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知其然、不知其所以然的狀況；? 2、改變企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或內(nèi)部專家只會(huì)做不會(huì)教的現(xiàn)狀；? 3、改變培訓(xùn)就是枯燥的念文件、念PPT的
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