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弟子規(guī)
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弟子規(guī)
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弟子規(guī)
平均課酬
19598
講師
53
視頻
29
課程
70
授課見證
200
李發(fā)海
弟子規(guī)
【易解】
心靈成長
弟子規(guī)
【易解】 弟 子 規(guī) 【易 解】 成人讀之受啟發(fā),孩子讀之受教育,為人父母及老師用《
弟子規(guī)
》教育孩子,其長大后定是孝子賢才,愿天下父母親、老師將《
弟子規(guī)
》列為
劉俊
弟子規(guī)
詳解(摘錄)
國學(xué)文化
1、
弟子規(guī)
圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 【解釋】
弟子規(guī)
,是圣人的教誨。首先要孝敬父母、 友愛兄弟姊妹,其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。 2、泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 【
馬佩榮
精彩人生從
弟子規(guī)
開始
國學(xué)管理
客戶:江南大學(xué)支援民工子弟學(xué)校 地點(diǎn):江蘇省 - 無錫 時(shí)間:2012/3/6 0:00:00 中國傳統(tǒng)文化,它歷久彌新,它是我們?nèi)松腋5慕痂€匙。1988年,75
於國智
“
弟子規(guī)
”在企業(yè)管理中的應(yīng)用
國學(xué)管理
大浪淘盡,悲喜自知,冷暖自知。 每個(gè)人都希望自己乘坐的是“諾亞方舟”,可于長風(fēng)駭浪之上弄潮。誠如每一個(gè)員工都期望所在的企業(yè)能無堅(jiān)不摧,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而,在
賈同領(lǐng)
【
弟子規(guī)
智慧】珍惜上司的教誨
國學(xué)管理
文/賈同領(lǐng)(慧度)珍惜上司的教誨父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承【原文解釋】父母教導(dǎo)我們,應(yīng)該恭敬地聆聽;做錯(cuò)了事,受到父母的教育和責(zé)備時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理
彭林
讀“
弟子規(guī)
” 走“安全路”
生產(chǎn)管理
袁金生:讀“
弟子規(guī)
” 走“安全路”主持人語:“
弟子規(guī)
,圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”作為國學(xué)啟蒙教育經(jīng)典,《
弟子規(guī)
》以淺近通俗、朗朗上
田一可
弟子規(guī)
與執(zhí)行力修煉
國學(xué)管理
客戶:航空總醫(yī)院 地點(diǎn):北京市 - 北京 時(shí)間:2012/10/24 0:00:00
弟子規(guī)
全文 〈總 敘〉
弟子規(guī)
圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力
王俊杰
用《
弟子規(guī)
》檢討自己規(guī)范員工
企業(yè)管理
用《
弟子規(guī)
》檢討自己規(guī)范員工 《
弟子規(guī)
》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間的秀才李毓秀所作,其文:
弟子規(guī)
, 圣人訓(xùn), 首孝弟, 次謹(jǐn)信,泛愛眾 ,而親仁 ,有余力, 則
司展鵬
《
弟子規(guī)
》與幸福人生
國學(xué)管理
客戶:平安 地點(diǎn):遼寧省 - 大連 時(shí)間:2014/6/2 0:00:00 昨天上完《
弟子規(guī)
與幸福人生》課的感悟。課程里提到什么是幸福人生這個(gè)話題,并用一棵碩果累累
AI智馭?降本增效?共創(chuàng)新高-武漢企業(yè)聯(lián)合會(huì)
AI
人工智能
降本增效
AIGC
在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天,企業(yè)如何借助AI的力量降本增效,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的飛躍?11月14日,劉華鵬老師在武漢企業(yè)聯(lián)合會(huì)、武漢企業(yè)家協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)下,于格局商學(xué)湖北分院為
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