文/賈同領(lǐng)（慧度）

珍惜上司的教誨

父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

【原文解釋】父母教導(dǎo)我們，應(yīng)該恭敬地聆聽；做錯(cuò)了事，受到父母的教育和責(zé)備時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理。

在企業(yè)中，上司的教誨，需要恭敬的去聽。上司之所以是上司，必定有強(qiáng)過自己的地方，在心里上我們首先要去尊重他們。能碰到一個(gè)愿意說給自己聽的上司，比較難得。無緣之人，根本不會見面，更不會有機(jī)會和自己說上哪怕一兩句話。

有些人聽不得上司說幾句，這種心態(tài)很不健康。上司愿意說你聽，是覺得你可能是個(gè)可造之材；如果壓根兒對自己不說，那反而要小心了。試想，一個(gè)不喜歡自己的上司，他怎么還會教育你去提升呢，能趕走的直接趕走，不能趕走的漠視就是了。哪有那么多時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)扶不起的“阿斗”身上呢？

如果上司是個(gè)“不厭其煩”的人，天天說重復(fù)的話題，怎么辦？這種情況，要么是自己一直沒有改進(jìn)，問題還在重復(fù)發(fā)生；要么，他確實(shí)是個(gè)愛說的人，但我們退一步講，你不去聆聽，能改變他愛說的習(xí)慣嗎？改變不了！既然改變不了，還是敞開的心態(tài)去聽，去了解上司的言談邏輯，多聽總是沒有錯(cuò)的。對上司的尊重和聆聽，會讓他對自己另眼相看，他會把你看成“自己人”。

從另一個(gè)角度來說，有愿意教的上司應(yīng)該珍惜。在技術(shù)、知識都可以換取收益，在職位競爭非常激烈的今天，很多人還是想保留自己的競爭優(yōu)勢的；有些私心的人，還怕“教會徒弟、餓死師傅”呢？所以，對于上司的教導(dǎo)，更要把握住機(jī)會，恭敬的去聽，畢竟他也沒有收取你任何的學(xué)費(fèi)。

如果自己犯了錯(cuò)誤，受到上司的責(zé)備，同樣需要虛心的接受，并進(jìn)行自我反省。找到自身的問題，就是自己進(jìn)步的空間。就像學(xué)生作業(yè)有了錯(cuò)誤，改正了，就是知識的增加。每個(gè)人都是在一步步的糾錯(cuò)過程中成長起來的，犯錯(cuò)十分正常。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是推脫責(zé)任！總覺得是別人的問題，或者是出于面子，或者是出于職位發(fā)展，不愿意自己去承擔(dān)責(zé)任。上司對那些犯了錯(cuò)誤又狡辯的人，定會非常反感。在上司看來，出了問題連一個(gè)端正的態(tài)度都沒有，怎么還敢想下次不出問題呢？這也是很多企業(yè)矛盾的根源：總覺得上司所責(zé)有失偏頗，是張三不對或李四錯(cuò)，就是不想承認(rèn)自己有啥問題。不信，看看周圍出了一些問題后，有多少主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤和反思的，多是找一些所謂的“客觀理由”搪塞。

如果確實(shí)是上司沒有了解真實(shí)情況，所責(zé)有失事實(shí)，那也需要虛心的解釋。如果是在會議上，一定不要當(dāng)場反駁，先給予尊重，保留意見。等到會議結(jié)束后，再找機(jī)會給上司講客觀的真相，但態(tài)度不可傲慢。即使與上司見面的機(jī)會少，那也沒有問題，現(xiàn)在的郵件、短信、微信等非常方便，還能缺少溝通渠道嗎？何必非要當(dāng)面針鋒相對？如果上司最后知曉了事情的真相，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)誤會了，你給了上司面子，他覺得你處理事情有禮有節(jié)，定對你刮目相看，自己發(fā)展的機(jī)會也就多了，所受的“委屈”肯定會得到相應(yīng)的回報(bào)。