教師培訓(xùn)
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中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,簡稱“國培計(jì)劃”,由教育部、財(cái)政部2010年全面實(shí)施,是提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。 “國培計(jì)劃”包括“中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目”和“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”兩項(xiàng)內(nèi)容。

中小學(xué)教師示范性培訓(xùn),主要包括中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),班主任教師培訓(xùn),中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)等示范性項(xiàng)目,為全國中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)骨干,作出示范,并開發(fā)和提供一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程教學(xué)資源,為“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”和中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提供有力支持。

中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),主要對(duì)中西部農(nóng)村義務(wù)教育教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí),引導(dǎo)地方完善教師培訓(xùn)體系,加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。培訓(xùn)計(jì)劃主要包括農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修、農(nóng)村中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)、農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

2010年起實(shí)施 “國培計(jì)劃”的高校一共有9所,即2+7高校。2指兩所綜合性大學(xué):北京大學(xué)、廣州大學(xué),7指七所師范類大學(xué):北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)。2012年5月18日,教育部辦公廳公布“國培計(jì)劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,90所院校(機(jī)構(gòu))入選。

培訓(xùn)計(jì)劃

“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,是教育部、財(cái)政部于2010年開始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。

2010年啟動(dòng)的“國培計(jì)劃”包括“中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目”和“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”兩項(xiàng)內(nèi)容,中央財(cái)政投入5.5億元支持“國培計(jì)劃”的實(shí)施。通過創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,采取骨干教師脫產(chǎn)研修、集中培訓(xùn)和大規(guī)模教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合方式,對(duì)中西部農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)。

為做好“國培計(jì)劃”的實(shí)施工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量,經(jīng)教育部組織評(píng)審和遴選,確定了18家機(jī)構(gòu)為教育部推薦的“國培計(jì)劃”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中高校一共有9所,分別是北京大學(xué)、廣州大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)。

2012年5月18日,教育部辦公廳公布“國培計(jì)劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,90所院校(機(jī)構(gòu))入選。

實(shí)施計(jì)劃

教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的通知 教師[2010]4號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)務(wù)局:

根據(jù)黨的十七大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),教育部、財(cái)政部決定從2010年起實(shí)施“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”(以下簡稱“國培計(jì)劃”)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

高度重視“國培計(jì)劃”實(shí)施工

作新時(shí)期教育改革與發(fā)展對(duì)教師整體素質(zhì)提出了新的要求,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,實(shí)施“國培計(jì)劃”,是提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,對(duì)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高教育質(zhì)量具有重要意義。

中小學(xué)教師培訓(xùn)屬地方事權(quán),應(yīng)以地方為主實(shí)施。中央實(shí)施“國培計(jì)劃”旨在發(fā)揮示范引領(lǐng)、“雪中送炭”和促進(jìn)改革的作用。通過實(shí)施“國培計(jì)劃”,培訓(xùn)一批“種子”教師,使他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用;開發(fā)教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和方法,推動(dòng)全國大規(guī)模中小學(xué)教師培訓(xùn)的開展;重點(diǎn)支持中西部農(nóng)村教師培訓(xùn),引導(dǎo)和鼓勵(lì)地方完善教師培訓(xùn)體系,加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度,顯著提高農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì);促進(jìn)教師教育改革,推動(dòng)高等師范院校面向基礎(chǔ)教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育。

各省級(jí)教育、財(cái)政部門要高度重視,認(rèn)真做好“國培計(jì)劃”的組織實(shí)施工作。要將“國培計(jì)劃”納入教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心實(shí)施,并以實(shí)施“國培計(jì)劃”為契機(jī),以農(nóng)村教師為重點(diǎn),分類、分層、分崗、分科大規(guī)模組織教師培訓(xùn),全面提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),為促進(jìn)教育改革發(fā)展提供師資保障。


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