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潛能開發(fā)
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潛能開發(fā)
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潛能開發(fā)
平均課酬
23566
講師
75
視頻
26
課程
47
授課見證
71
李全春
14.迎戰(zhàn)高考：大通民中高三高考應(yīng)戰(zhàn)演講（李全春教授自主學(xué)習(xí)能力提
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
潛能開發(fā)
自主學(xué)習(xí)能力
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
李全春
20.迎戰(zhàn)高考：李全春教授大通三中高三應(yīng)考講座
心理學(xué)
潛能開發(fā)
自主學(xué)習(xí)能力
親子關(guān)系
家庭教育
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
李全春
7.迎戰(zhàn)高考：高考應(yīng)戰(zhàn)準備（李全春教授20160509青海西寧大通六中高
心理學(xué)
親子關(guān)系
潛能開發(fā)
自主學(xué)習(xí)能力
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
李全春
11.迎戰(zhàn)高考：大通一中高考應(yīng)試講座）（李全春教授自主學(xué)習(xí)能力提升
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
自主學(xué)習(xí)能力
潛能開發(fā)
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
李全春
9.怎么讓兒子認可媽媽
親子關(guān)系
家庭教育
愛情婚姻家庭
智慧思維能力
潛能開發(fā)
第5節(jié):（總第8節(jié)）今晚是善良偉大的母親們提出的問題：怎么做女人，母親怎么做兒子認可？ 趙美賢教授解析：男人和女人是有區(qū)別、有分工的，男人是天，女人是大地，女人
李全春
10.我心理很困惑，生活很艱難，我怎么樣才能度過.MOV
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
愛情婚姻家庭
潛能開發(fā)
第3節(jié):（總第6節(jié)）一位家里家外全全承擔的女士題問？老公老依賴我，從來沒有家庭的概念，自己掙錢光管自己花，不填補家用，還打麻將賭博，反而孩子比他懂事，很反對她爸
李全春
5.當丈夫遇到大災(zāi)難時，妻子后半生怎么活.MOV
心理學(xué)
親子關(guān)系
情緒管理
智慧思維
潛能開發(fā)
第2天第2節(jié)（總第5節(jié)）:一位女士題問：“當丈夫災(zāi)難時，后半生怎么活？” 國際心理學(xué)創(chuàng)始人李全春教授解析：人生是變術(shù)不定的。男人有事都是女人沒管理好，不會給愛，
李全春
5.迎戰(zhàn)高考：應(yīng)考心態(tài)怎么調(diào)整（李全春教授自主人生青海西寧大通二
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
自主學(xué)習(xí)能力
潛能開發(fā)
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
李全春
72.為什么在陌生人面前才有自信
心理學(xué)
家庭教育
自主學(xué)習(xí)能力
潛能開發(fā)
婚姻家庭
我們要充分吸收家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)，立足社會發(fā)展，推進當代家庭教育。 社會在發(fā)展，時代在進步。任何時代都需要建設(shè)與本時代相契合的精神文化，也需要發(fā)展與本時代契合的教
李全春
19.迎戰(zhàn)高考：李全春教授大通三中高三應(yīng)考講座
心理學(xué)
親子關(guān)系
家庭教育
自主學(xué)習(xí)能力
潛能開發(fā)
2016年5月9至24日，自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授，率領(lǐng)他的自主學(xué)團隊，遠赴青海西寧大通，為8所學(xué)校的近萬名高考學(xué)生，做自主學(xué)習(xí)（應(yīng)考）能力提升，高
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