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海波老師
精益創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
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創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
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時間：2018年8月25日 地點：杭州市君尚大酒店 授課對象：新疆阿克蘇地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 課程主題：精益創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新
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（第4天） 1、什么是精益創(chuàng)業(yè)2、精益創(chuàng)業(yè)的
楊雷
電子商務(wù)與創(chuàng)新
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創(chuàng)新
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客戶：山東大學(xué)與山東省企業(yè)文化協(xié)會 地點：山東大學(xué) 參加人員：企業(yè)家 授課題目：“電子商務(wù)與創(chuàng)新
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”
刁東燕
《大腦使用說明書-
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導(dǎo)圖》
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導(dǎo)圖
【職業(yè)能力建設(shè)講師刁東燕】攜《大腦使用說明書-
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導(dǎo)圖》走進中信銀行。150位理財精英，十支代表隊，根據(jù)工作經(jīng)驗，就工作中的實際場景，群力群策繪制
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導(dǎo)圖～～能解
海波老師
創(chuàng)業(yè)的不二法門——創(chuàng)新
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創(chuàng)新
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杭州.北京青創(chuàng)學(xué)堂全國高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班 1、創(chuàng)新
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的價值是帶來改變2、要改變首先要讀懂創(chuàng)新
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3、還要駕馭創(chuàng)新
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4、創(chuàng)新
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是可以學(xué)習(xí)的5、創(chuàng)新
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是有工
海波老師
創(chuàng)新
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推動科技創(chuàng)新
創(chuàng)新
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杭州科技創(chuàng)新企業(yè)協(xié)會——創(chuàng)新
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推動科技創(chuàng)新 1、科技是社會進步的重要力量2、故步自封是科技企業(yè)的大敵3、創(chuàng)新
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是科技進步與發(fā)展的助力4、科技創(chuàng)新一定以
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創(chuàng)新
張?zhí)┈|
為攸縣商會主講《總裁
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轉(zhuǎn)型之道》
總裁
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轉(zhuǎn)型
在七一建黨節(jié)之際，代表深圳市轉(zhuǎn)型升級促進會，前往東莞攸縣商會，為商會會員分享了《總裁
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轉(zhuǎn)型之道》，向各位企業(yè)家分享了作為總裁，如何運用國學(xué)智慧，不斷地換腦袋，換
海波老師
創(chuàng)新
思維
釋放自我壓力
創(chuàng)新
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浙江財經(jīng)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院研究生課程 1、自我減壓是創(chuàng)新
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2、創(chuàng)業(yè)者需要自我減壓3、減壓能讓創(chuàng)業(yè)者
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更開闊4、減壓能更創(chuàng)業(yè)帶來愉悅輕松的心情5、創(chuàng)業(yè)者學(xué)會減壓是一種
李棟
脫普集體
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導(dǎo)圖培訓(xùn)
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導(dǎo)圖
脫普集團山東分公司為企業(yè)高管培訓(xùn)
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導(dǎo)圖，通過一天的課程，讓員工熟練掌握
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導(dǎo)圖工具，并充分利用
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導(dǎo)圖做企業(yè)創(chuàng)新工作設(shè)計。得到集團領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，被企業(yè)員工稱其為
海波老師
創(chuàng)新
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釋放自我壓力
創(chuàng)新
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浙江財經(jīng)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院研究生院師生在長興互通農(nóng)莊的創(chuàng)新
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調(diào)研現(xiàn)場會 1、減壓游學(xué)是創(chuàng)新
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2、創(chuàng)業(yè)課程從課堂走到田間地頭是一種創(chuàng)新
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3、讓自己靜下來和自己對話，
孟凡奎
勝任能力--分析式
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力
分析式
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定義： 通過把整體分解為部分來認(rèn)識事物的能力，即對問題進行逐步推進式的分析，進行前因后果的線性分析的能力。 關(guān)鍵點： 將整體分解為部分，進行因果關(guān)系分析，重要性排
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