心理教練將是世界上最快速增長(zhǎng)的職業(yè)之一，未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)高層管理都利用專業(yè)教練及應(yīng)用教練技術(shù)提升自己。高中層管理者聘請(qǐng)教練提升業(yè)績(jī)將成為趨勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)人將是自己的員工和部署的教練，家長(zhǎng)將是孩子的教練。人力資源的培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)將得到教練的有力支持，各類人員都需請(qǐng)心理教練幫助提升自己，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。中國(guó)心理教練人才非常缺乏，將需要大批心理教練才能滿足各類人員的需要，心理教練將是最熱門最具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d黃金職業(yè)。

20世紀(jì)70年代初，由美國(guó)管理培訓(xùn)界首先提出了“專業(yè)教練”概念，從管理心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)及潛能開(kāi)發(fā)學(xué)等發(fā)展出來(lái)的一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被教練者洞察自我，發(fā)揮個(gè)人潛能，有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)的定義：教練是教練與自愿被教練者，在人格深層次的信念、價(jià)值觀和愿景方面相互聯(lián)結(jié)的一種協(xié)作伙伴關(guān)系，通過(guò)持續(xù)的流程、挖掘、目標(biāo)設(shè)定、明確行動(dòng)步驟，實(shí)現(xiàn)卓越成果。心理教練從業(yè)資格受到法律的保護(hù)，有很高的地位，中國(guó)心理教練職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，主要依據(jù)是國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)的教練專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激勵(lì)，由此給人們帶來(lái)了諸多的心理壓力，甚至產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的權(quán)威人事透露，21世紀(jì)威脅人類最大的敵人不是饑荒和地震，而是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的自身心理問(wèn)題。心理科學(xué)統(tǒng)計(jì)，在不同年齡階段的人群中有 80%的人存在不同程度的心理障礙、人格缺陷和習(xí)慣性不良行為。如何保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài)，直接影響到人們的工作和生活質(zhì)量，是現(xiàn)代人必須面對(duì)的人生及社會(huì)問(wèn)題。

在國(guó)外，每3000人便有1名心理咨詢師，而中國(guó)目前合格的心理咨詢從業(yè)人員不足2萬(wàn)人。中國(guó)13億人口，國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，中國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要1000萬(wàn)名心理咨詢師，所以心理咨詢行業(yè)是中國(guó)新世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿?、有著廣闊發(fā)展空間的事業(yè)。目前迫在眉睫的事便是合格的心理咨詢?nèi)藛T的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)心理學(xué)不僅僅在于以此為業(yè)，對(duì)子女教育和提高自身心理素質(zhì)及文化修養(yǎng)都有重要意義。

心理教練是運(yùn)用心理教練知識(shí)和技術(shù)來(lái)調(diào)整人的心態(tài)，激勵(lì)人的精神，開(kāi)發(fā)人潛能，從而幫助被教練者提升效能，達(dá)成目標(biāo)的專業(yè)人士。許多重要人物都有心理教練，例如，國(guó)家為楊利偉配備了心理教練，負(fù)責(zé)楊利偉的心理建設(shè)。數(shù)據(jù)表明教練工作相當(dāng)有效，楊利偉乘飛船在距地球數(shù)百公里的太空繞地高速飛行，在整個(gè)航天的 21小時(shí)中，心率基本保持在75—85次/分。飛船臨發(fā)射前1分鐘，心率還只有76次/分。此外，許多國(guó)家元首，例如小布什；體育明星，例如姚明，也有自己的心理教練。

心理教練職業(yè)資格認(rèn)證由國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)事業(yè)單位商業(yè)技能鑒定中心和飲食服務(wù)發(fā)展中心認(rèn)證，是心理學(xué)科、管理學(xué)科從業(yè)人員就業(yè)上崗和用人單位招聘的重要依據(jù)，中國(guó)通用。心理教練職業(yè)資格證書(shū)由國(guó)務(wù)院國(guó)資委商業(yè)技能鑒定中心和飲食服務(wù)發(fā)展中心與心理教練專家委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)，是國(guó)內(nèi)唯一的心理教練資格權(quán)威證書(shū)。該項(xiàng)目由國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證（ICPC）網(wǎng)絡(luò)推廣中心負(fù)責(zé)在中國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施。國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證（ICPC）網(wǎng)絡(luò)推廣中心是在國(guó)資委國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格認(rèn)證考評(píng)委員會(huì)的指導(dǎo)下，依托北京清大世紀(jì)教育集團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)而成立的。心理教練培訓(xùn)不僅注重心理理論專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，更注重心理教練從業(yè)資格技術(shù)技能和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持以愛(ài)心為基礎(chǔ)，以完美人格和人性化服務(wù)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備豐富心理專業(yè)知識(shí)、高水平教練技術(shù)和分析解決心理方面問(wèn)題能力的復(fù)合型人才為目標(biāo)。

工作內(nèi)容

1．協(xié)助組織領(lǐng)導(dǎo)人描繪出組織的共同愿景，找出組織的共同信念，并把愿景管理、信念管理制度化、日常生活化。

2．協(xié)助組織成員作出符合個(gè)人心愿的生涯規(guī)劃，產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)、激情飽滿的日常工作狀態(tài)。

3．幫助被教練者調(diào)整心態(tài)、激勵(lì)精神，熱情、積極、快樂(lè)地面對(duì)工作和生活。

4．幫助被教練者厘清目標(biāo)、改善心智模式、開(kāi)發(fā)潛能，迅速、高效、愉悅地達(dá)成目標(biāo)。