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篇講師授課見證
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龍金科講師授課見證
龍金科
2020年11月 青海省電力邀請
龍金科
講授網(wǎng)絡安全管理實踐課程
網(wǎng)絡安全
信息安全
安全管理
龍金科
2020年11月27日，青海省電力公司邀請
龍金科
老師講授《電力行業(yè)網(wǎng)絡安全分析及治理防范實踐》。 本次課程的聽課學員來自青海省各地區(qū)的電力生產(chǎn)企業(yè)和電力服務公司。
龍金科
2018年10月
龍金科
老師開展“全沸輿情”實訓教學
輿情案例
輿情處置
輿情演練
龍金科
2018年9-10月新學期，
龍金科
老師在兼職的北京政法職業(yè)學院2016級網(wǎng)絡輿情監(jiān)察專業(yè)班級開展“全沸輿情”實訓教學。 “全沸輿情”是
龍金科
老師定義的輿情新名詞。
龍金科
2022年8月
龍金科
老師為河北涉縣教育行業(yè)校長輿情專班授課
輿情監(jiān)測
教育輿情
輿情演練
龍金科
2022年8月13日 ，受河北省邯鄲市涉縣教育文體局的邀請，
龍金科
老師為涉縣教育行業(yè)校長輿情專班授課。龍老師針對中小學容易引發(fā)輿情的突發(fā)事件和校園食品安全，重點講
龍金科
2018年3月 春節(jié)開學
龍金科
老師繼續(xù)新媒體運營實訓
新媒體
新媒體運營
流量
用戶
龍金科
2018年3月初，春季開學，
龍金科
老師繼續(xù)在北京政法職業(yè)學院講授實訓課程《新媒體運維》。目前的學生都是90后年輕學員，為了吸引他們集中聽課和參與互動，龍老師的課件
龍金科
2017年11月
龍金科
在云學APP直播課程話題“技術溝通”系列之三
課程直播
技術溝通
智能生態(tài)
龍金科
2017年11月22日晚上8點，應“云學”APP的邀請，
龍金科
老師在云學平臺進行課程話題直播，交流講授《智能化生態(tài)環(huán)境的技術溝通系列之三——產(chǎn)品要爆，技術是藥》。
龍金科
2020年11月
龍金科
老師執(zhí)行完畢國電北中心4天信息安全課程
信息安全
網(wǎng)絡攻擊
網(wǎng)絡安全
龍金科
2020年11月，廈門卡森咨詢管理公司承辦的國家電網(wǎng)北中心4天信息安全課程，邀請
龍金科
老師講授。由于天津的疫情原因，授課方式臨時改為在線授課，利用小鵝通平臺順利執(zhí)
龍金科
2017年10月
龍金科
在云學APP直播課程話題“技術溝通”系列之二
課程直播
技術溝通
智能生態(tài)
龍金科
2017年10月23日晚上8點，應“云學”APP的邀請，
龍金科
老師在云學平臺進行課程話題直播，交流講授《智能化生態(tài)環(huán)境的技術溝通系列之二——老板，你要善推技術溝通
龍金科
2017年11月
龍金科
約訪“在行、分答”平臺產(chǎn)品總監(jiān)
技術溝通
知識分享
分答和在行
龍金科
2017年11月9日中午,
龍金科
老師通過“在行”平臺約訪“在行”的產(chǎn)品總監(jiān)朱曉華。這是龍老師為了研發(fā)新課“智能生態(tài)環(huán)境的技術溝通”的系列調(diào)研活動，要定期拜訪一位網(wǎng)
龍金科
2019年5月
龍金科
老師主推“輿情事務所”服務模式
輿情事務所
輿情危機
輿情管理
龍金科
2019年5月，
龍金科
老師在培訓服務的基礎上，推出“輿情事務所”服務模式。這是國內(nèi)輿情服務領域的創(chuàng)新舉措，服務將以解決輿情管理效果為標準，開創(chuàng)培訓、咨詢和輔導為一
龍金科
2019年3月
龍金科
老師開展“趣味效果”實訓教學
新媒體傳播
新媒體運維
新媒體流量
龍金科
2019年3-7月第二學期，
龍金科
老師在兼職的北京政法職業(yè)學院2017級網(wǎng)絡輿情監(jiān)察專業(yè)班級開展《新媒體運維》課程的“趣味效果”模型實訓教學。 “趣味效果”模型是
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