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篇講師授課見證
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組織講師授課見證
白洪山
案例說法：收購兼并之后的“企業(yè)整合”，究竟要整什么、怎么整好？
收購兼并
組織
轉(zhuǎn)型變革
方法
工具
——如何借助《雙戰(zhàn)略模型》，實現(xiàn)“價值通暢、有競爭力”的兼并
組織
整合 核心觀點：本質(zhì)上，兼并收購也是企業(yè)轉(zhuǎn)型變革、提升競爭力的一種發(fā)展方式。因此，從
組織
競爭能力的
張景濤
結(jié)構化的力量
學習結(jié)構性，提升
組織
效率
廣州蘭瑟彩妝有限公司培訓部學習《結(jié)構化的力量》，提升課程開發(fā)、
組織
、授課能力 湖南萬事利餐飲管理有限公司學習結(jié)構化的力量課程，加強溝通能力，提升
組織
效率
白洪山
VUCA時代《企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與“變革領導力”提升》課件
課件
組織
領導力
轉(zhuǎn)型
變革
授課對象：面對戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，需要驅(qū)動轉(zhuǎn)型執(zhí)行力的高層決策者、高層管理者；需要化解轉(zhuǎn)型阻力，快速提升
組織
績效、
組織
競爭力的業(yè)務單元總經(jīng)理、核心部門總經(jīng)理
鄭義
《有效溝通》
組織
溝通
有效溝通
360溝通
鄭義教授《有效溝通》公開課，10月9日在濟南舉行，聽課學員為75期MBA學員。 達到了以下教學目的 F 協(xié)助企業(yè)
組織
建設積極的溝通文化。 F 使團隊
組織
盡量避免彼
白洪山
案例說法：“復興號”如何避免“綠皮車”慣性思維帶來的尷尬
轉(zhuǎn)型
組織
系統(tǒng)
思維慣性
視而不見
——轉(zhuǎn)型
組織
如何借助《SVB原則》避免掉入“綠皮車”的思維慣性、路徑依賴、視而不見陷阱 白洪山 專注于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型執(zhí)行力與
組織
變革領導力提升 微信公號：日出山水一老憨
何新云
“東山大講堂”：何新云為企業(yè)家傳授“管理經(jīng)”
何新云
組織
能力
經(jīng)營目標
6月15日下午，“東山大講堂”第六講在湘鄉(xiāng)市龍城賓館國際會議中心開講，邀請國內(nèi)知名的
組織
及人力資源管理專家、武漢大學深圳研究院培訓中心特邀教師何新云作《
組織
能力打
白洪山
案例說法——移動互聯(lián)、社會轉(zhuǎn)型背景下“培訓行業(yè)供給側(cè)改革”的方向(2/2)
培訓
轉(zhuǎn)型
組織
員工
工作坊
案例說法——移動互聯(lián)、社會轉(zhuǎn)型背景下“培訓行業(yè)供給側(cè)改革”的方向(2/2) 白洪山 專注于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型執(zhí)行力與
組織
變革領導力提升 Hudson_pak@21cn.co
鄭義
鄭義教授的兩本書已被山東政法學院圖書館收藏
組織
領導力
24堂修心課
組織
力
鄭義教授的兩本個人專著，《不焦慮 讓你平靜下來的24堂修心課》和《沒有
組織
力，企業(yè)就是一盤沙》已經(jīng)被山東政法學院圖書館收藏。
景元利
景元利老師應邀為榆林中小企業(yè)授課
組織
設計
組織
管理
管理系統(tǒng)
中小企業(yè)
戰(zhàn)略管理
8月30日，景元利老師應邀為榆林市中小企業(yè)開展培訓，培訓的主題為《中小企業(yè)應該如何建設
組織
管理系統(tǒng)》，此次培訓由榆林市中小企業(yè)局與榆林匯智協(xié)同創(chuàng)業(yè)孵化基地聯(lián)合主辦
鄭義
《角色認知》鄭義教授為魯西化工MBA管培班授課
領導力
組織
領導力
管理有方
組織
執(zhí)行
鄭義教授為魯西化工MBA管理干部培訓班授課《角色認知》（11月24日） 領導干部要提升領導力水平，首先要認清自己所承擔的崗位角色，要成為領航者、
組織
者，還要成為教
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