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湖北講師課程
田蘊祥
問卷設(shè)計與分析應(yīng)用
人力資源
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湖北
培訓(xùn)管理
營銷管理
課程大綱： 1.調(diào)查目的制訂、問題分析、調(diào)查計劃書撰寫 2.問卷設(shè)計與執(zhí)行基礎(chǔ)統(tǒng)計概念解析 3.問卷調(diào)查之輔助工具與作法 4. 報告撰寫與數(shù)據(jù)解讀 課程效益： 幫
林瀾
基于QC手法的創(chuàng)新管理工作圈
qc
品管圈
工作改善小組
創(chuàng)新管理
湖北
品質(zhì)圈概念源自于美國，在日本發(fā)揚光大。在過去的36年中，品質(zhì)圈概念被引入了多達(dá)100多個國家。其特點是由基層員工組成的小組，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練及引導(dǎo)，使小組能通過定期
林瀾
招聘那些事兒
招聘面試
湖北
第一章：職業(yè)化準(zhǔn)備 1、公司類型及制度化解讀 2、行業(yè)分析及職業(yè)定位 3、職業(yè)化準(zhǔn)備 第二章：簡歷編寫技巧 1、簡歷編寫技巧：準(zhǔn)備求職了，卻還苦于沒有一份像樣的簡
林瀾
以禮待人之服務(wù)業(yè)禮儀
形象禮儀
湖北
課程背景 服務(wù)業(yè)員工禮儀培訓(xùn)作為企業(yè)對員工的一種提升手段，它包括的面很廣，比如員工形象塑造，接待禮儀，服務(wù)及溝通技巧，還有員工素質(zhì)的要求。 服務(wù)是最能夠創(chuàng)造價值的
李榮
湖北
群藝廣告班
企業(yè)管理
從2008年開始，這套經(jīng)營模式和管理方法面向全國推廣，許多同行到我公司參觀學(xué)習(xí)后，企業(yè)效益每年都成倍增長，同時老板也越來越輕松。這幾年，到我公司學(xué)習(xí)的企業(yè)老總越來越
鮑鵬山
與
湖北
讀者分享“真正的大學(xué)”
國學(xué)管理
百家講壇著名主講人鮑鵬山近日做客
湖北
省圖書館“長江講壇”，為
湖北
讀者講述孔子的人生故事和成就，分享了什么是“真正的大學(xué)”，其幽默風(fēng)趣的講座風(fēng)格和犀利獨到的見解令人折
面向流程Owner的流程管理和變革管理
流程owner
流程管理
變革管理
【課程背景】 很多企業(yè)經(jīng)常遇到以下情況： ? 戰(zhàn)略很清晰，卻總落不了地 ? “能人”一走，公司癱瘓，個人英雄無法變成組織的能力 ? 過度依賴“老板”，離開老板組織
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點： 1. 強化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合"：每個模塊均設(shè)計"學(xué)-練-用"閉環(huán)，減少理論講授，增加沙盤/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性：通過
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
政府
學(xué)校
團(tuán)隊
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)：以杭州"新老六小龍"為例 一、課程簡介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢 - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長路徑與創(chuàng)新模式 - 探
企業(yè)困局破局：揭秘打造鐵軍團(tuán)隊的底層邏輯
團(tuán)隊建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊管理
看到阿里巴巴團(tuán)隊一路攻城略地、創(chuàng)造商業(yè)奇跡，無數(shù)企業(yè)管理者心潮澎湃，紛紛將 “戰(zhàn)爭文化”“業(yè)績 PK” 照搬進(jìn)自家管理模式。然而，同樣的戰(zhàn)術(shù)，有的企業(yè)借此一飛沖天
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