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教練講師課程
王楊露
AIGC技能
教練
課——AIGC圖像生成技術(shù)
電腦技能
主題：AIGC技能
教練
課——圖像生成2個(gè)小時(shí)快速上手 亮點(diǎn)：無需科學(xué)上網(wǎng)；2小時(shí)快速實(shí)用；線下面對(duì)面答疑；AIGC資源共享社群 課程大綱： （一）AI繪畫起源與爆
唐湘琨
領(lǐng)導(dǎo)力的升級(jí)之路
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)
教練
技術(shù)
課程收益： 理解中層領(lǐng)導(dǎo)崗位和一線經(jīng)理角色的不同，掌握工作重點(diǎn)的改變 提高在授權(quán)和發(fā)展員工上的能力，為領(lǐng)導(dǎo)管理者的階段打下基礎(chǔ) 掌握進(jìn)階的管理技能，應(yīng)對(duì)本階段新的
龍壽江
個(gè)人履歷介紹
健康養(yǎng)生
教練
技術(shù)
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
醫(yī)藥醫(yī)院
恭喜自己，榮任教授： 被北大慱雅聘為中醫(yī)智庫專家、客座教授 學(xué)而優(yōu)則治，治而優(yōu)則教。孜孜堅(jiān)持岐黃術(shù)，不負(fù)辛苦幾十年。 傳承和宏揚(yáng)中醫(yī)學(xué)任重而道遠(yuǎn)。在未來的日子里，
蔣小華
教練
領(lǐng)導(dǎo)力——可持續(xù)化發(fā)展：如何帶隊(duì)育人與梯隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程大綱： 前言： 可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)建設(shè)； 每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都是培訓(xùn)者與
教練
者。 第一章 如何成為
教練
式領(lǐng)導(dǎo)者 1. 為什么滑雪
教練
可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？ 2
姚俊杰
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
教練
教練
績(jī)效
績(jī)效管理
高績(jī)效
教練
課程介紹： 企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者是績(jī)效的直接負(fù)責(zé)人，員工是績(jī)效的直接生產(chǎn)者?？?jī)效管理只靠一年兩次的評(píng)估無法有效保障團(tuán)隊(duì)績(jī)效的完全達(dá)成。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都能學(xué)
姚俊杰
教練
型領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
教練
技術(shù)
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
教練
型領(lǐng)導(dǎo)力 課程介紹： 本培訓(xùn)課程采用由國(guó)際
教練
聯(lián)盟（ICF）認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力
教練
James Ma 設(shè)計(jì)并注冊(cè)的JM “關(guān)愛五步曲”
教練
模型©，從個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)
朱夢(mèng)姍
《
教練
領(lǐng)導(dǎo)力-賦能下屬的三把鑰匙》
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】 外部環(huán)境 數(shù)字時(shí)代不確定性已成常態(tài)，這對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)和管理與互動(dòng)溝通都提出了顛覆性的新要求，要求組織中各層級(jí)的員工在與他人的互動(dòng)方式上也要從原來
盧敬天
重生之旅
教練
技術(shù)
九型人格
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
本課程是基于九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)體系，設(shè)計(jì)出來一系列真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)模擬游戲，讓學(xué)員通過游戲模擬環(huán)節(jié)，體會(huì)到什么是自信，感召，信任，激情，承諾，負(fù)責(zé)任，欣賞，付出，共贏，以
熊瑞
打造企業(yè)干部3項(xiàng)核心技能：會(huì)做人·做成事·傳文化
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
人力資源
教練
技術(shù)
培訓(xùn)管理
課程背景： 作為世界最大的快餐連鎖企業(yè)（近15年來一直位居全球100強(qiáng)品牌企業(yè)前8名），67年來已經(jīng)為全世界各行各業(yè)輸送了100+萬的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人，不乏有在政界
蔣小華
教練
領(lǐng)導(dǎo)力 ——基于可持續(xù)化的帶隊(duì)育人與梯隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
前言： ? 可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略與人才梯隊(duì)建設(shè)； ? 每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都是培訓(xùn)者與
教練
者。 第一章 授業(yè)解惑：如何成為
教練
領(lǐng)導(dǎo)者 1. 為什么滑雪
教練
可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？
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