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精益生產(chǎn)講師課程
張小強
精益賦能 《匠心智造與精細化管理》
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質量管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
課程背景 ®“精”—— 少投入、少消耗資源、少花時間，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費，從而實現(xiàn)企業(yè)“兩高一低
張小強
生產(chǎn)現(xiàn)場快速降本的60個方法
中層管理
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
課程背景： 隨著國內外生存壓力與競爭的加劇，諸多企業(yè)特別是制造型企業(yè)面臨著生存和發(fā)展的嚴峻考，每個企業(yè)都期望降低工廠成本來滿足客戶個性化需求，以適應當今激烈競爭的
張小強
《盤活資金－訂單及時化均衡生產(chǎn)組織 與供應鏈協(xié)同驅動降本》PMC與SCM
生產(chǎn)管理
項目管理
精益生產(chǎn)
供應鏈管理
精細化管理
主題：《盤活資金－訂單及時化均衡生產(chǎn)組織與供應鏈協(xié)同驅動降本》PMC與SCM 專為制造型企業(yè)量身訂制，構建均衡化供應鏈運營體制，全面提升干部管控力 課程背景： 為
張小強
《供應鏈協(xié)同--驅動“價值鏈”輸出》
生產(chǎn)管理
績效管理
精益生產(chǎn)
供應鏈管理
精細化管理
課程背景 價值鏈的概念最早是由美國學者邁克爾·波特在1985年提出來的，價值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)SCM供應鏈經(jīng)營推動的終極管理
張小強
提質降本增效保交期 《多樣少量速期全流程協(xié)同訂單交付管理》
生產(chǎn)管理
公司治理
精益生產(chǎn)
供應鏈管理
精細化管理
主題：提質降本增效保交期---由輸入到輸出·基于結果為導向的《多樣少量速期全流程協(xié)同訂單交付管理》 課程背景： ? 你正竭力控制生產(chǎn)進度嗎？ ? 你每天為生產(chǎn)切換
張小強
贏在勝任力《做合格班組長》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
課程背景： 目前企業(yè)中多數(shù)班組長都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因為業(yè)務能力出色，專業(yè)技術過硬，對于
張小強
贏在基層 《六型班組構建與班組精細化管理》TWI
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質量管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
課程簡介 為了有效提升企業(yè)班組長的綜合能力和管理水平，增強培訓課程的實用性，也為了更好的為企業(yè)生產(chǎn)實際服務，根據(jù)企業(yè)的實際工作
張小強
TWI一線督導師 之（JM）工作改善與（JS）工作安全
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質量管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
第一部分：（JM）工作改善 一、改善目標定義 1、以六大目標為導向（質量 效率 成本 安全 交期 精益） 2、以五大要素為核心（人員 設
張小強
車間管理者《提質降本增效》訓練營
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質量管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
主題：質量是〖命〗︱產(chǎn)量是〖錢〗 課程簡介： 產(chǎn)量代表今天，品質代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，品質是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)展，品質是保證，如何提高產(chǎn)品品質，不斷
張小強
贏在基層《做合格班組長》
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
主題：贏在基層《做合格班組長》 兩期研修︱四天學習︱落地交付 專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”
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