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商業(yè)講師課程
許愿
許愿老師的《
商業(yè)
承兌匯票的操作實(shí)務(wù)與逾期兌付拒付風(fēng)險(xiǎn)管理》課綱
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承兌匯票與五大特點(diǎn)是哪些 一、
商業(yè)
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承兌匯票是否可以背書 四、未到期....
孫向陽
2024家具賣場10倍速增長密碼 NEW
家居建材
門店管理
商業(yè)
模式
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品牌策劃
參加培訓(xùn)必須知道的9個(gè)理由: 1、疫情下,實(shí)體店客戶深度運(yùn)營的突圍思維模式; 3、以人為核心的經(jīng)營方式,快速激活全員業(yè)績; 4、線下沙龍裂變新客戶,讓你的產(chǎn)品將更
陳萬林
《陳萬林老師2024最新落地實(shí)操課程和項(xiàng)目發(fā)布》
集團(tuán)管控
公司治理
商業(yè)
模式
質(zhì)量管理
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陳萬林老師最新課程目錄全面發(fā)布,歡迎各企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)等單位洽談?lì)A(yù)訂。以上課程是近5年來企業(yè)培訓(xùn)量最多的需求,已有全國22個(gè)城市開課,參加培訓(xùn)和輔導(dǎo)的企業(yè)達(dá)5
孫向陽
奢侈品家居買手店?duì)I銷課程【2024核心版】
家居建材
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模式
營銷管理
品牌策劃
一、 奢侈品家居營銷的理念 1、奢侈品家居在中國消費(fèi)的趨勢 【案例】進(jìn)口品牌家居結(jié)合集合買手店的創(chuàng)新 2、奢侈品家居賣的是什么?品牌文化、設(shè)計(jì)賓利理念、環(huán)保、生活
許愿
許愿老師的《
商業(yè)
模式下的稅收籌劃方式方法與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范》課程
商業(yè)
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稅務(wù)籌劃
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
引子 第一節(jié) 從稅務(wù)的角度評估企業(yè)(集團(tuán)企業(yè))的性質(zhì)與
商業(yè)
目的 一、不同企業(yè)性質(zhì)與不同
商業(yè)
目的要有不同的稅務(wù)架構(gòu) 一、短期....................
王傳寶
浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策與
商業(yè)
銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新
浙江
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浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策與
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銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新 王傳寶 教授 時(shí)長:0.5天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 課程提綱: 一、浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策與浙
冷星
《數(shù)據(jù)資源資產(chǎn)化與數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表實(shí)操》
納稅籌劃
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背景: 2022年12月,國務(wù)院頒布《關(guān)于構(gòu)建數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度更好發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用的意見》,明確指出要探索建立數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)制度,推動數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表新模式,促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)性
陳萬林
《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》陳萬林新課發(fā)布
互聯(lián)網(wǎng)+
中層管理
集團(tuán)管控
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《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》 定 制 課 程 大 綱 主講:陳萬林13815566325 (中企聯(lián)智推委員 工信部企業(yè)局精益改善專家 中國管理科學(xué)院高級百強(qiáng)名師) 【培訓(xùn)課時(shí)】
陳萬林
《班組長數(shù)字化管理能力提升》
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《班組長數(shù)字化管理能力提升》 課程大綱 陳萬林13815566325 (中企聯(lián)智慧企業(yè)推進(jìn)委員、精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家、中國管理科學(xué)院百強(qiáng)名師) 【培訓(xùn)課時(shí)】6小
王傳寶
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融形勢、兩會等最新相關(guān)政策解讀、浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與
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當(dāng)前經(jīng)濟(jì)金融形勢、兩會等最新相關(guān)政策解讀、浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與
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銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新 王傳寶 教授 時(shí)長:0.5天??筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 培訓(xùn)內(nèi)容:主要是想請老師結(jié)合當(dāng)
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