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講師課程

李愛軍競爭性對標提升學校核心競爭力

學校對標

課程大綱：第一部分對標是競爭的需要 1、你了解自己的學校嗎？ ? 優(yōu)勢？ ? 劣勢？ ? 困惑？ ? 你的大智慧？ 2、學校在競爭中所處的地位 ? 全國的

劉敏《高考超常發(fā)揮——心靈成長》

心態(tài)培訓學校

【課程內(nèi)容】 1、將來理想的生活目標及規(guī)劃 2、環(huán)境：自己如何營造適合的學習環(huán)境 3、方法：時間管理策略 4、工具：想要學習好，該用好自己身邊的哪些工具。 5、狀

劉敏《幸福教師的幸福人生》

學校

【課程內(nèi)容】 1、幸福人生的標志 2、做為幸福教師的準確定位。 3、教師擁有幸福人生的具體發(fā)展方向。 4、成為幸福教師的專注點在哪里。 5、挖掘幸福教師的潛能。

邱新平農(nóng)村電子商務模式、挑戰(zhàn)與實踐

[互聯(lián)網(wǎng)+][電子商務][政府][學校]

【課程大綱】一、農(nóng)村電子商務——互聯(lián)網(wǎng)新臺風（一）農(nóng)村電商為什么會這么熱？（二）農(nóng)村電商真的靠譜嗎？（三）農(nóng)村電子商務內(nèi)涵（四）農(nóng)村電子商務內(nèi)容二、農(nóng)村

胡晨溪形象禮儀

學校職業(yè)素養(yǎng)招聘面試

一：儀態(tài)呈現(xiàn)方法大部分的人都有慣性姿勢，長久就造成了骨骼以及肌肉歪斜。課程創(chuàng)新多種參與方式，科學訓練規(guī)范的站立行走。二：體驗式授課專業(yè)導師采用生動的體驗式授

學校講師課程

學校培訓師課程

學校培訓講師課程