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研發(fā)講師課程
江新安
《
研發(fā)
人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練》
職業(yè)素養(yǎng)
研發(fā)
人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言 ： 創(chuàng)新思維，是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動(dòng)力！員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新，所以需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。不斷地推
江新安
《
研發(fā)
財(cái)經(jīng)及成本管理》
財(cái)務(wù)管理
研發(fā)
財(cái)經(jīng)
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： 對(duì)于
研發(fā)
企業(yè)而言，如何降低
研發(fā)
成本，降低巨大的
研發(fā)
投入風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，是每一個(gè)
研發(fā)
管理人員的管理難點(diǎn)。 本培訓(xùn)通過對(duì)
研發(fā)
成
江新安
《
研發(fā)
流程與優(yōu)化》
項(xiàng)目管理
研發(fā)
流程
研發(fā)
流程優(yōu)化
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： p 先開槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下，企業(yè)是否
江新安
《
研發(fā)
績(jī)效管理》
績(jī)效管理
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： 在很多企業(yè)中我們經(jīng)?？吹竭@種情形：人力資源部門和
研發(fā)
管理部門辛辛苦苦做出來的一套績(jī)效管理方案，得不到
研發(fā)
人員的認(rèn)同和理解。
研發(fā)
人
江新安
《
研發(fā)
人員職業(yè)素養(yǎng)》
職業(yè)素養(yǎng)
研發(fā)
人員
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： “員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言，一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。 高素質(zhì)的
江新安
《
研發(fā)
任職資格與員工成長(zhǎng)》
企業(yè)管理
研發(fā)
任職資格與員工成長(zhǎng)
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： 企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開始，前人的錯(cuò)誤一犯再犯，前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒有得到繼承。 企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長(zhǎng)，然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。
江新安
《
研發(fā)
質(zhì)量管理》
項(xiàng)目管理
研發(fā)
質(zhì)量管理
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： 項(xiàng)目的三大評(píng)價(jià)因素：進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用，進(jìn)度關(guān)系到產(chǎn)品上市，費(fèi)用項(xiàng)目投入產(chǎn)出比，而質(zhì)量直接影響客戶的購(gòu)買，對(duì)產(chǎn)品的成功起決定因素，
江新安
《
研發(fā)
體系的打造(總裁班)》
集團(tuán)管控
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言： 面對(duì)21世紀(jì)紛繁復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境，中國(guó)企業(yè)的老總們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到高效
研發(fā)
體系的重要性和迫切性。但是，如何才能打造高效的
研發(fā)
體系，總裁
江新安
《
研發(fā)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理》
項(xiàng)目管理
研發(fā)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
課時(shí)：12小時(shí)（2天） 前 言 ： 知識(shí)產(chǎn)權(quán)是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)，同時(shí)也是
研發(fā)
投資的重要回報(bào)，為了保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化，需要在產(chǎn)品開發(fā)過程中不斷積累專
陳新春
成功的項(xiàng)目管理 —
研發(fā)
流程與五大工具的結(jié)合運(yùn)用2.0
項(xiàng)目管理
流程管理
五大工具運(yùn)用
項(xiàng)目管理與質(zhì)量體系結(jié)合
本課程將重點(diǎn)幫助學(xué)員解決以下幾個(gè)方面的實(shí)際問題： 1、項(xiàng)目管理的概念立項(xiàng)階段針對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、質(zhì)量及成本明確化 2、明確項(xiàng)目各角色的職責(zé)（指標(biāo)）、權(quán)力（義務(wù)）
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