首頁(yè)
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
24596
個(gè)講師視頻
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
熱度
任務(wù)講師視頻
譚偉杰
手診培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
手診
手診培訓(xùn)
手友匯
譚奕豐
譚奕豐老師生于中醫(yī)世家,從小跟隨長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)中醫(yī)相關(guān)知識(shí)。2008年開始從事中醫(yī)健康講師工作,旨在用講訓(xùn)的宣傳方式讓中醫(yī)更好的服務(wù)于社會(huì)。2009年成為國(guó)際注冊(cè)高級(jí)
譚偉杰
手診公開課-五指看健康(譚奕豐老師)
手診
手診培訓(xùn)
譚奕豐
譚奕豐老師生于中醫(yī)世家,從小跟隨長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)中醫(yī)相關(guān)知識(shí)。2008年開始從事中醫(yī)健康講師工作,旨在用講訓(xùn)的宣傳方式讓中醫(yī)更好的服務(wù)于社會(huì)。2009年成為國(guó)際注冊(cè)高級(jí)
肖震
云原生的數(shù)字銀行
數(shù)字金融
金融科技
Thought Machine的低代碼方法降低了采用數(shù)字核心銀行系統(tǒng)的復(fù)雜性,風(fēng)險(xiǎn)和成本。同時(shí)Thought Machine建立工具包使銀行和金融技術(shù)公司能夠快
孟凡坤
孟凡坤老師中考勵(lì)志演講
中考勵(lì)志
感恩勵(lì)志演講
為進(jìn)一步激發(fā)九年級(jí)學(xué)子學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、全力拼搏,下定決心全力以赴戰(zhàn)中考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌,舉辦中考勵(lì)志演講意義重大。 整場(chǎng)講座內(nèi)容,積
孟凡坤
孟凡坤老師高考勵(lì)志演講
高考勵(lì)志
勵(lì)志演講
為進(jìn)一步激發(fā)高三學(xué)子學(xué)習(xí)積極性,鼓舞士氣,緩解壓力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情,營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍,讓學(xué)生更加明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、珍惜復(fù)習(xí)備考時(shí)間,全力拼搏
孟凡坤
孟凡坤老師小學(xué)感恩教育演講
感恩教育
中小學(xué)生感恩教育:通過(guò)感恩教育演講,讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩,懂得父母的辛苦和不容易,理解老師的付出和關(guān)愛,落實(shí)立德樹人的目標(biāo)。
肖震
工業(yè)化帶來(lái)了現(xiàn)代民族國(guó)家,數(shù)字化也會(huì)帶來(lái)新的國(guó)家形態(tài)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
在全面數(shù)字化的世界里,秩序可能不是由一個(gè)實(shí)體國(guó)家來(lái)左右,而是一個(gè)數(shù)字層面的新社區(qū)或生態(tài),就像不同歷史階段的人類會(huì)有不同的帝國(guó)模式。
肖震
肖震老師在優(yōu)米網(wǎng)講授《新媒體營(yíng)銷》
新媒體營(yíng)銷
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
社會(huì)化媒體營(yíng)銷
社交媒體
肖震老師2014年在新書《掘金微時(shí)代:移動(dòng)互聯(lián)下的生存與制勝指南》出版后,受邀在優(yōu)米網(wǎng)做《數(shù)字營(yíng)銷》的培訓(xùn)講座
肖震
肖震教授《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的共生效應(yīng)》演講
互聯(lián)網(wǎng)+
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
肖震老師在第四屆中國(guó)進(jìn)博會(huì)《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的共生效應(yīng)》演講。如果在供求雙邊沒有形成共生效應(yīng),規(guī)模效應(yīng)再?gòu)?qiáng)大解決不了用戶粘性問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)再?gòu)?qiáng)大解決不了用戶激勵(lì)問(wèn)題。在
肖震
肖震老師新書出版《數(shù)字經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)能:共生效應(yīng)》
互聯(lián)網(wǎng)+
電子商務(wù)
營(yíng)銷管理
商業(yè)模式
企業(yè)家
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,組織應(yīng)該從外部網(wǎng)絡(luò)出發(fā),將競(jìng)爭(zhēng)力從自身的規(guī)模效應(yīng)擴(kuò)展到雙邊的共生效應(yīng),動(dòng)員更多外部資源來(lái)實(shí)現(xiàn)和客戶的共同成長(zhǎng)。本書主要適合企業(yè)家以及金融、政府部門
上一頁(yè)
1
...
10
11
12
13
14
...
下一頁(yè)
共 2460 頁(yè)
相關(guān)搜索:
任務(wù)講師視頻
|
任務(wù)培訓(xùn)師視頻
|
任務(wù)培訓(xùn)講師視頻
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡(jiǎn)介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2024 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師