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劉成熙
著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師-突破習(xí)慣領(lǐng)域培訓(xùn)-打造組織再成長(zhǎng)的動(dòng)力2
劉成熙老師
習(xí)慣領(lǐng)域
組織再成長(zhǎng)
讓企業(yè)高管明白當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、政策等因素的挑戰(zhàn)與機(jī)遇 認(rèn)識(shí)習(xí)慣領(lǐng)域，以及習(xí)慣領(lǐng)域的行為，如何打開(kāi)習(xí)慣的束縛 了解人行為的8個(gè)行為的通性，了解思維枷鎖的種類及影響
劉成熙
著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙-創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略-商業(yè)模式創(chuàng)新
劉成熙老師
創(chuàng)新
1、 對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問(wèn)題并集中思考、解決這些問(wèn)題； 2、 應(yīng)用系統(tǒng)思考工具能幫你完成并強(qiáng)
劉成熙
系統(tǒng)思考與科學(xué)決策-劉成熙老師臺(tái)灣著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
系統(tǒng)思考
科學(xué)決策
劉成熙老師
1、 對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問(wèn)題并集中思考、解決這些問(wèn)題。 2、 應(yīng)用邏輯思維工具能幫你完成并強(qiáng)
劉成熙
系統(tǒng)思考及應(yīng)用技巧培訓(xùn)-劉成熙老師臺(tái)灣著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
系統(tǒng)思考
劉成熙老師
1、 對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問(wèn)題并集中思考、解決這些問(wèn)題。 2、 應(yīng)用邏輯思維工具能幫你完成并強(qiáng)
劉成熙
年會(huì)大場(chǎng)課程-領(lǐng)導(dǎo)者決策技巧-著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師
領(lǐng)導(dǎo)者
決策技巧
劉成熙老師
轉(zhuǎn)變思維，面對(duì)問(wèn)題，建立學(xué)員面對(duì)問(wèn)題時(shí)的正確心態(tài)與態(tài)度； 對(duì)經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問(wèn)題并集中思考
劉成熙
戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼戰(zhàn)略執(zhí)行-劉成熙老師著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略解碼
戰(zhàn)略執(zhí)行
劉成熙老師
1. 了解戰(zhàn)略解碼的內(nèi)涵與邏輯（戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)系），理解自身在戰(zhàn)略實(shí)踐中的定位和職責(zé) 2. 掌握戰(zhàn)略規(guī)劃分析的思路與工具；提升戰(zhàn)略規(guī)劃收集和分析內(nèi)外部信
劉成熙
高績(jī)效教練-著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師
劉成熙老師
高績(jī)效教練
了解教練技術(shù)的來(lái)源及對(duì)管理工作的應(yīng)用，掌握教練的原理 掌握教練角色的認(rèn)知及成功教練的修煉 掌握成為核心管理教練的思維-信念-行為-能力 掌握高效績(jī)效GROW教
劉成熙
年會(huì)大場(chǎng)大課程-著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家劉成熙老師-MTP管理技能提升
劉成熙老師
MTP
管理技能提升
全方位認(rèn)知中堅(jiān)干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 確立主管的五大功能 —— 計(jì)劃、組織、用人、指揮、控制，全面管理素養(yǎng)的提升。 樹(shù)立新時(shí)代
劉成熙
劉成熙老師8天MTP中高層管理干部管理技能提升-知名管理培訓(xùn)專家
劉成熙老師
MTP
管理技能
1 認(rèn)知管理—管理者的定位與職責(zé) 2 愿景實(shí)踐—管理機(jī)能的展開(kāi) 3 工作管理－計(jì)劃與控制 4 工作管理－分工與授權(quán) 5 領(lǐng)導(dǎo)力提升 5 績(jī)效發(fā)展—部屬培育與激勵(lì)
張劍
張劍老師-OKR敏捷績(jī)效管理培訓(xùn)
OKR
績(jī)效管理
2022年深圳某企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 如何在不確定的時(shí)代實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)經(jīng)理人或老板來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)，尤其是對(duì)于IT、互聯(lián)網(wǎng)、高科技以及其他行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)來(lái)說(shuō)，常常面臨
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