【課程背景】
MTP,原義是Management Training Program ,即為中高層管理培訓(xùn)計(jì)劃(企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練教程),是由美國在五十年代為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。此課程是日本產(chǎn)業(yè)界最普及的管理人員訓(xùn)練課程,接受過訓(xùn)練的中級管理干部超過百萬,日本在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)上能迅速恢復(fù)并高速成長,MTP功不可沒。
系統(tǒng)化與實(shí)戰(zhàn)性正是MTP風(fēng)靡全球管理者的魅力所在!
【MTP特色】
MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)基礎(chǔ),MTP最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架,注重實(shí)際管理問題的解決,對訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。其訓(xùn)練內(nèi)容既緊跟當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又充分結(jié)合不同國家和地域、甚至行業(yè)的突出特征,在訓(xùn)練方法上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場演練(70%的內(nèi)容為案例分析及角色演練)。
【學(xué)習(xí)對象】
? 新晉管理者、企業(yè)中、高層管理人員
【授課方式】
1. 采用多種有效的訓(xùn)練方法,重在思維改變;
2. 流程講授、案例示范講解、案例練習(xí)、角色演練、錄像分析;
3. 問題現(xiàn)場分析與演練。
4. 課程中演練全部為公司實(shí)際經(jīng)營、管理案例
【課程時(shí)間】
? 2天;
【課程大綱】
開篇:管理者角色認(rèn)知與定位(45分鐘)
透過阿里巴巴管理三板斧讓大家對角色認(rèn)知與定位更加清晰。
第一部 管理的基礎(chǔ)(150分鐘)
第1單元:管理的基本概念
1. 管理的定義
2. 管理者的立場與任務(wù)
3. 管理者的基本態(tài)度
第2單元:組織運(yùn)作的原則
1. 組織的定義
2. 命令系統(tǒng)的統(tǒng)一
3. 控制的幅度
4. 職務(wù)認(rèn)知的整合
5. 授權(quán)
第3單元:依基準(zhǔn)的管理
1. 管理與基準(zhǔn)
2. 基準(zhǔn)的制訂方法
3. 目標(biāo)管理
第二部:變革的管理(180分鐘)
第4單元:解決問題的基本
1. 問題與問題意識
2. 信息的活用
3. 創(chuàng)造活動(dòng)活潑化
第5單元:工作改善的實(shí)踐
1. 組織化的檢討
2. 工作結(jié)構(gòu)的改革
3. 工作方法的改善
第三部:管理的流程(180分鐘)
第6單元:計(jì)劃
1. 計(jì)劃的定義
2. 計(jì)劃的制定方法
3. 管理者的時(shí)間計(jì)劃
第7單元:命令
1. 工作分配
2. 命令的下達(dá)方法
3. 狀況共識與自我命令
第8單元:控制
1. 控制的定義
2. 控制的方法
3. 報(bào)告的活用
4. 自我控制
第9單元:協(xié)調(diào)
1. 協(xié)調(diào)的定義
2. 經(jīng)過商量的協(xié)調(diào)
3. 溝通的協(xié)調(diào)
4. 統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與部屬主動(dòng)協(xié)調(diào)
第10單元:溝通的確立
1. 何謂溝通
2. 溝通底層邏輯
3. 如何有效溝通
第四部:培育與啟發(fā)(60分鐘)
第11單元:部屬培養(yǎng)育的概念
1. 培養(yǎng)部屬的責(zé)任
2. 培養(yǎng)部屬的方法
3. 輔助學(xué)習(xí)的原則
第五部:信賴關(guān)系的形成(60分鐘)
第12單元:人類行為的啟發(fā)
1. 需求不滿的對應(yīng)
2. 態(tài)度的改變
3. 改變態(tài)度的溝通方法
第六部:實(shí)現(xiàn)良好的管理(60分鐘)
第13單元:領(lǐng)導(dǎo)力
1. 良好的領(lǐng)導(dǎo)
2. 領(lǐng)導(dǎo)能力的定義
3. 組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力
第14單元:管理的展開
1. 管理的展開
2. 以更好的管理為目標(biāo)