東風,東風講師,東風聯(lián)系方式,東風培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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中層管理專家

浙江,杭州 30 ~ 40 歲
《中層管理技能提升訓練》 《員工職業(yè)化素養(yǎng)》 《3C運營系統(tǒng)》 《組織系統(tǒng)班》 《標準化建設》
¥20000 元/天
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杭州君聯(lián)教育咨詢有限公司 創(chuàng)始人
國家職業(yè)培訓師
酒店高級職業(yè)經(jīng)理人
實戰(zhàn)管理專家
現(xiàn)任多家企業(yè)總經(jīng)理、管理顧問
中國沐浴商學院副院長
全國沐浴管理培訓教授
全國沐浴經(jīng)理人聯(lián)盟  發(fā)起人


東風老師多年來一直專注于企業(yè)的經(jīng)營管理,親身體會到企業(yè)管理的混亂,于是毅然決然地走上講臺,將傳播智慧作為一生的使命,將助力企業(yè)發(fā)展作為畢生的追求。老師常說“我不是最優(yōu)秀的,但我一定要做最有愛的,愛能戰(zhàn)勝一切”

《員工職業(yè)化素養(yǎng)》      主講老師
《王牌經(jīng)理人》課程      主講老師
《3 C運營系統(tǒng)》課程     主講老師
《組織系統(tǒng)班》課程      主講老師
《標準化建設》課程      主講老師

老師語錄:
1、老板的愛就是把員工當子女,具體體現(xiàn)為帶著員工過上幸福的生活;
2、為什么做比怎么做更加重要,起心動念決定人生結果;
3、大我成就自我,
課程 更多>>
[東風]非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
為什么員工沒有忠誠度,轉(zhuǎn)眼就跳槽? 為什么團隊沒有“野性”,死氣沉沉? 為什么管理人員沒有危機感,得過且過? 為什么企業(yè)總是青黃不接,人才供應不上? 為什么員工沒有工作的熱情,做一天和尚撞一天鐘? 為什么剛進來表現(xiàn)挺好的員工,過一段時間就變壞了? 為什么沒有能力的人在企業(yè)過得很好,有能力的人總是呆不長? 如何提高員工的積極性,讓員工自動自發(fā)的工作? 如何提高員工的“忠誠度”,讓員工發(fā)自內(nèi)心的認同
2016-05-22
[東風]?《員工職業(yè)化素養(yǎng)》
【課程目標】 1、培養(yǎng)員工良好的職業(yè)化素養(yǎng); 2、幫助員工理解和認清自己的角色; 3、提高員工對企業(yè)的認同感,形成良好的企業(yè)氛圍; 4、提升整個團隊的職業(yè)形象,塑造企業(yè)良好的品牌; 5、提升員工的動能,提高員工工作的積極性,引爆團隊。 【學員對象】 企業(yè)內(nèi)所有員工 【培訓時間】 1天 【課程大綱】 一、一個目標(生命指南) 二、兩項能力 1、有效溝通的能力 2、解決問題的能力 三、三個要素 1、
2016-05-22
[東風]3C運營系統(tǒng)
《3C運營系統(tǒng)》課程大綱 【課程背景】 1、很多公司運作步履維艱,生意不能持續(xù)保障 2、人才不能快速復制,管理層青黃不接 3、老板和職業(yè)經(jīng)理人思想不能同頻,行動不能一致 4、天天強調(diào)抓管理,日日開會說品質(zhì),卻苦于找不到出路,品質(zhì)時好時壞 5、企業(yè)四大支柱沒有建立,不能做到自動運轉(zhuǎn) 6、老板對企業(yè)過于操心,高管及員工卻從來很寬心 【課程目標】 1、打破思維局限,凝聚團隊人心,做到上下一心 2、引爆
2016-03-28
[東風]王牌經(jīng)理人
【課程背景】 1、很多管理者,往往是半路出家,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯,擁有不錯的技術或業(yè)務素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不能及時轉(zhuǎn)換角色,導致角色錯位,沒有掌握管理藝術; 2、大多數(shù)公司的管理人員上崗前沒經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的管理技能培訓,因此憑感覺在做管理; 3、很多管理者過度依賴過去的管理經(jīng)驗,用管理60、70后的方式來管理80、90后,管理不能因時、地、事、勢而變。 【課程目標】
2016-03-28
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