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領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊發(fā)展專家(DDI等著名咨詢公司認(rèn)證顧問)
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領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊發(fā)展專家(DDI等著名咨詢公司認(rèn)證顧問)

上海 50 ~ 60 歲
1《LAMP領(lǐng)導(dǎo)力高級管理實(shí)踐》 2《LEAP中層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力加速器》 3《MEN新任經(jīng)理管理基礎(chǔ)》 4《BELBIN貝爾賓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》 5《Execution執(zhí)行力》 6《MAX+績效管理(打造高
¥20000 元/天
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超過1000天的培訓(xùn)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
擅長領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊發(fā)展,一直專注在企業(yè)人才發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力提升及組織變革領(lǐng)域,致力于幫助企業(yè)提升整體管理績效;20多年管理經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任:
- ARIZON管理咨詢首席培訓(xùn)顧問
- BRITAY、DOOR等著名咨詢公司資深培訓(xùn)顧問
- 捷豹路虎汽車中國培訓(xùn)學(xué)院Master講師
- 世界500強(qiáng)跨國企業(yè)泰森食品中國區(qū)集群人力資源總監(jiān)
- 歐洲著名跨國企業(yè)利樂拉伐集團(tuán)下屬集團(tuán)亞太區(qū)能力發(fā)展及培訓(xùn)經(jīng)理

安弟還有著豐富的能力模型建立及人才評估的咨詢咨詢項目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),他是DDI公司的績效管理及Card Sort能力模型工具的認(rèn)證顧問,Wiley Everything DiSC認(rèn)證顧問,以及Cegos, Belbin, DOOR, ARIZON多家咨詢公司授證顧問,復(fù)旦大學(xué)MBA。
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[安弟]版權(quán)課:Belbin貝爾賓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐(2天)
1?團(tuán)隊效能的影響因素及提升 ? 團(tuán)隊及團(tuán)隊效能 ? 團(tuán)隊發(fā)展四個階段及特點(diǎn) ? 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力問卷及分析 ? BELBIN 團(tuán)隊角色分析 ? 行動計劃 2?? BELBIN 團(tuán)隊發(fā)展 3?變革時代,管理者如何實(shí)現(xiàn)績效突破? 4?管理者今天面臨的挑戰(zhàn): ? 為什么招募了優(yōu)秀的人才但卻轉(zhuǎn)換為績效? ? 為什么由明星組織的團(tuán)隊未能轉(zhuǎn)化為高業(yè)績團(tuán)隊? ? 為什么有些人未能體驗(yàn)工作的樂趣? ? 為什么有些人
2016-06-06
[安弟]暢銷版權(quán)課:LAMP 領(lǐng)導(dǎo)力高級管理實(shí)踐
Leadership Advanced Management Practices 領(lǐng)導(dǎo)力高級管理實(shí)踐 這是一門針對企業(yè)高層管理人員特別設(shè)計的一門領(lǐng)導(dǎo)力課程,課程有效地利用VAE模型,幫助高層管理人員解決: 1. 制訂有效合理的戰(zhàn)略(愿景) 2. 幫助中層管理人員理解并與高層一起對戰(zhàn)略(愿景)達(dá)成一致的認(rèn)知 3. 如何在組織內(nèi)部有效地將戰(zhàn)略(愿景)實(shí)施并落地
2017-02-16
[安弟]暢銷版權(quán)課:LIMIT 領(lǐng)導(dǎo)力情商訓(xùn)練(2天)
1. 提升管理才智 管理才智模型 管理才智組成部分 管理才智特征及其應(yīng)用 2. 領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的情商應(yīng)用基礎(chǔ)解析 激發(fā)有效行為 采取有效的管理形式 領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中情商應(yīng)用LIMIT模型 3. 提高領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中情商分析技能 個人和團(tuán)隊 系統(tǒng)性思維5大原則 主動性與杠桿的作用 管理敏感情境 情緒與壓力管理
2016-06-06
[安弟]暢銷版權(quán)課:LEAP 中層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力加速器
Leadership Excellence Accelerate Program 卓越領(lǐng)導(dǎo)力加速器 這是一門針對中層管理人員在組織中如何有效管理進(jìn)行特別設(shè)計的一門領(lǐng)導(dǎo)力課程,這門課程的特點(diǎn)在于能有效地解決中層管理者如何做好“夾心餅干”的角色,課程主要特點(diǎn)包括: 1. 在工作中成功地理解并將企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖有效地進(jìn)行落實(shí), 2. 在日常管理的工作中如何有效激勵、授權(quán)、輔導(dǎo)下屬 3. 課程運(yùn)用Ev
2017-02-16
[安弟]暢銷版權(quán)課:MEN 新任經(jīng)理管理基礎(chǔ)
課程主要內(nèi)容: 第一模塊:成功角色的轉(zhuǎn)型 從個人貢獻(xiàn)者到管理者 自身職能與目標(biāo)的變化 個人目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo) 所處人際關(guān)系的變化 管理角色的定位 理解管理的目的 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異 成功管理者的管理能力 管理的誤區(qū) 第二模塊:有效的管理溝通 溝通的障礙 強(qiáng)化溝通的六大要素 語言與非語言溝通的技巧 了角不同的溝通類型 第三模塊:管理沖突 了解我們的工作環(huán)境 沖突的普遍性與必然性 沖突的兩面性和可變性 合
2017-02-16
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