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張榮:培訓(xùn)師的語(yǔ)言表達(dá)
2016-06-13 3576
對(duì)象
培訓(xùn)師
目的
提升語(yǔ)言魅力,克服緊張情緒,展現(xiàn)良好姿態(tài)
內(nèi)容

任務(wù)一:語(yǔ)言表達(dá)---讓平凡的話語(yǔ)充滿力量

一個(gè)完成任務(wù)的講話和一個(gè)偉大的講話有何區(qū)別?

一個(gè)平實(shí)無(wú)奇的講話和一個(gè)充滿魅力的演講有何區(qū)別?這就是語(yǔ)言!

如何讓你的語(yǔ)言更具魅力?如何讓你的講話充滿力量?如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)?

現(xiàn)象呈現(xiàn):語(yǔ)言表達(dá)中常見(jiàn)的四種錯(cuò)誤

傳道:關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的原理

一、 語(yǔ)言表達(dá)的兩個(gè)管理學(xué)原理

二、 語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)作用

授業(yè):提高語(yǔ)言表達(dá)的方法和技巧

一、 語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)紀(jì)律

二、 語(yǔ)言表達(dá)的八項(xiàng)注意

三、 提升語(yǔ)言表達(dá)能力的十六種方法

1、 化繁為簡(jiǎn)的五個(gè)方法

2、 借用雄辯力量的五種方法

3、 運(yùn)用六種修辭手法

解惑:關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的疑問(wèn)、工具和演練

一、 關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的四個(gè)疑問(wèn)

二、 語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)工具

三、 學(xué)員演練語(yǔ)言表達(dá),點(diǎn)評(píng)考核

任務(wù)二:聲音展示---讓聲音為講臺(tái)增添魅力

如何讓你精心組織的內(nèi)容完美的表達(dá)出來(lái)?如何讓你的思想真正的深入人心?這就是聲音!

聲音是最好的武器!聲音是讓人接受你的觀點(diǎn)最佳的手段。如何做到正確的運(yùn)氣?如何讓聽(tīng)眾真正的共鳴?如何避免喉嚨沙???如何做到連續(xù)幾天講話而保持聲音不變?

現(xiàn)象呈現(xiàn):聲音不佳的六種表現(xiàn)

傳道:培訓(xùn)中聲音的作用的原理

一、 聲音的管理學(xué)原理

二、 幽默聲音的兩個(gè)作用

授業(yè):優(yōu)美聲音的原則和訓(xùn)練方法

一、 聲音的四大原則

二、 聲音的八個(gè)方法

三、 訓(xùn)練方法:呼吸訓(xùn)練、輕重、停頓、高低、快慢訓(xùn)練

解惑:關(guān)于聲音的疑惑、工具和演練

一、 關(guān)于聲音的三個(gè)疑惑

二、 聲音的工具

三、 學(xué)員演練:呼吸,高低,快慢,輕重,停頓訓(xùn)練

任務(wù)三:突破緊張---上臺(tái)前的第一課

上臺(tái)的第一步就是克服緊張!如何克服緊張?如何展示良好的舞臺(tái)形象?如何讓自己如魚(yú)得水?如何保持最佳狀態(tài)?

現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn):緊張的12種表現(xiàn)

傳道:緊張的原理

一、 關(guān)于緊張的三個(gè)管理學(xué)原理

二、 引起緊張的三個(gè)來(lái)源

授業(yè):突破緊張的原則和方法

一、 應(yīng)對(duì)緊張的三個(gè)原則

二、 解決緊張的十二個(gè)方法

解惑:關(guān)于緊張的疑問(wèn)和工具

一、 關(guān)于緊張的三個(gè)疑問(wèn)解答

二、 緊張的兩個(gè)工具

三、 學(xué)員上臺(tái)演練,克服緊張

任務(wù)四:身體語(yǔ)言---規(guī)范化的講臺(tái)形體展示

身體語(yǔ)言給觀眾印象最深的要素,如何塑造良好的身體語(yǔ)言?如何正確運(yùn)用眼神、表情,手勢(shì)的等身體語(yǔ)言?講臺(tái)上的坐 立、走的專業(yè)化要求是什么?

現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)中身體語(yǔ)言的六種不良表現(xiàn)

傳道:關(guān)于身體語(yǔ)言的原理

一、 關(guān)于身體語(yǔ)言的兩個(gè)管理學(xué)原理

二、 身體語(yǔ)言的四個(gè)作用

授業(yè):運(yùn)用身體語(yǔ)言的方法和技巧和訓(xùn)練方法

一、 運(yùn)用身體語(yǔ)言的四個(gè)原則

二、 身體語(yǔ)言的五個(gè)整體要求

三、 訓(xùn)練專業(yè)化眼神的方法:

1、 定視訓(xùn)練:遠(yuǎn)視訓(xùn)練;近視訓(xùn)練

2、 動(dòng)視訓(xùn)練:

四、 表情訓(xùn)練

五、 手勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練

解惑:關(guān)于身體語(yǔ)言的疑惑、工具和演練

一、 關(guān)于身體語(yǔ)言的三個(gè)疑惑

二、 兩個(gè)身體語(yǔ)言的工具

三、 學(xué)員演練:眼神訓(xùn)練、表情訓(xùn)練、手勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練

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