6月22日，圍繞著企業(yè)中存在的實(shí)際問題，吳文明老師帶著企業(yè)的30多名中基層管理人員，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并圍繞這一個(gè)共性問題，開展了問題改善的學(xué)習(xí)。
客戶首次提出的是人員執(zhí)行力不夠，工作積極性和態(tài)度有問題。經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)是個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的文化共識(shí)未建立，配套的責(zé)權(quán)利不清晰，制度流程缺失較多。顧首先開展一次團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人共識(shí)達(dá)成的內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)
企業(yè)文化落地培訓(xùn)：這是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課。這家企業(yè)成立發(fā)展已有近15年時(shí)間，但合伙人各管一塊，雖有文化，但是還是停留在表面上，認(rèn)知不統(tǒng)一。通過行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，認(rèn)識(shí)上達(dá)成的一致性，還將文化沿著制度文化、活動(dòng)
5月12日，在復(fù)旦大學(xué)策劃組織下，吳文明老師為云天化集團(tuán)“六型班組”建設(shè)中涌現(xiàn)出來的60余位優(yōu)秀班組長，進(jìn)行了班組行動(dòng)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。
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