陳明婧,陳明婧講師,陳明婧聯(lián)系方式,陳明婧培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
職業(yè)素養(yǎng)
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對(duì)象
職場(chǎng)新人,學(xué)生,就業(yè)指導(dǎo)教師
目的
了解職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論及方法
內(nèi)容

參考課程大綱(依據(jù)培訓(xùn)需求會(huì)做適當(dāng)調(diào)整)

1 為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

 1.1 對(duì)個(gè)人有什么意義

 1.2 對(duì)企業(yè)有什么意義

2 職業(yè)生涯規(guī)劃概述

 2.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的歷史及現(xiàn)狀

 2.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)定義

 2.3 生涯發(fā)展理論

3 職業(yè)生涯規(guī)劃模型

 3.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的類型

 3.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的三要素

 3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的四個(gè)原則 

 3.4 職業(yè)生涯規(guī)劃的三大系統(tǒng)

4 職業(yè)生涯規(guī)劃的流程

 4.1 職業(yè)取向分析

 4.2 商業(yè)價(jià)值評(píng)估

 4.3 職業(yè)環(huán)境評(píng)估

 4.4 職業(yè)定位

 4.5 確定生涯目標(biāo)

 4.6 行動(dòng)方案和職業(yè)生涯反饋

5 實(shí)踐及個(gè)案分析


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